<p class="ql-block"> 听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段。听评课是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。12月7日，塔哈镇中心学校就校级教研中两位新教师的复习课进行了评课活动。</p> <p class="ql-block"> 首先评的是特岗教师韩金艳的三年级数学《长方形和正方形的周长》这节专题复习课。在执教教师说完自己的教学设计意图和反思后，参与评课的教师对她把握知识点的能力，多种形式习题的呈现，学生说一说，画一画，算一算的互动交流方法给予充分肯定。同时，对她展示习题的层次和巡视学生的练习效果方面提出了中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 第二节评的是特岗教师徐航的二年级语文第一单元复习课。大家讨论中一致认为课堂环节清晰而紧凑；内容由字、词到句子，再到积累运用，层层推进；创设闯关情境，符合低年级学生特点等方面值得表扬。需要改进的地方是各环节的时间分配；课间律动的节点；学生适当的书写和对学生的评价等。</p> <p class="ql-block"> 这次评课活动，在轻松愉快的氛围中进行。大家的发言既有专题，也有插话，各抒己见，两位青年教师，认真倾听，热情交流，详细记录，期间谈论到信息技术的运用，既给复习课增加了容量，又避免了复习课的枯燥。话题紧紧围绕教学质量这个核心，向课堂要效率，<span style="font-size:18px;">让“双减”政策落地生根。</span></p> <p class="ql-block"> “青出于蓝胜于蓝”。 塔哈镇中心学校将继续通过听评课活动，开阔教师的视野，尤其是激励青年教师不断上进，提高他们的教学能力。相信，他们必将成为学校的中坚力量，大放“蓝”彩！</p><p class="ql-block"> </p>