展课堂风采,促新秀成长 ——新教师公开课展示活动

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<p class="ql-block">  为展示新教师风采,提高新教师的教育教学能力,全面帮助、促进新教师的快速成长。2021年12月8日,韩集镇中心小学新进教师的公开课呈现一派盛世风光。让我们一起走进新老师的公开课现场去看看他们的课堂吧!👏</p> <p class="ql-block">👉 左营营老师课堂</p><p class="ql-block"> 左老师以谜语导入本次新课,《司马光》是篇文言文,也是学生在小学阶段接触到的第一篇文言文,是要引导学生从小感受文言文的特点,学习读懂文言文的方法,感受中华民族悠久的文化,传承经典,发扬国学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  左老师利用信息技术,借助插图和注释,引导学生理解课文意思,教给学生学习古文的方法,降低了学生学习古文的难度。</p> <p class="ql-block">👉张水莲老师的课堂</p><p class="ql-block"> 杨老师的课堂扎扎实实,能够从二年级学生的实际出发,通过教师的全身心的投入和精心的教学设计去调动学生学习的积极性和自主性,体现了以学生为本,教师以贴切、形象、优美的语言将学生极其自然地带进了课文,激活了学生思维的火花。语言有童趣,整堂课,张老师用富有童趣的语言为学生创设了一个轻松、活泼的教学环境。</p> <p class="ql-block">  刘文娜老师上的《雪地里的小画家》这堂课激情中有着智慧,有着冷静,犹如一朵悄悄开放的玫瑰,引领着一年级的小朋友在学习的海洋里快乐地遨游。</p> <p class="ql-block">  她运用形象直观的多媒体课件教学,拉进了文本与学生之间的距离,再画上“竹叶,梅花,枫叶,月牙”的实物展示,激发了学生主动探究课文的欲望。在课堂上,刘老师那富有儿童化的语言和优美的肢体语言带给学生们的更是一种享受。</p> <p class="ql-block">  李英杰老师详尽、明确地表明了本节课的教学目标,教学目标结合重难点明确、恰当。植树问题纳入用除法解决问题这一范畴,与学生以前所学的除法解决问题建立关联,使理解除法的意义,求出商直接作为要解答问题的结果。处处以学生的发展为根本,培养学生利用已有知识,将数学核心素养落到了实处。</p> <p class="ql-block">  听课过程中,老师们认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,了解教师贯彻新课标理念和教学目标的落实情况,并随机检测学生对课堂知识的掌握情况。</p> <p class="ql-block">  教委侯主任,杨主任和我校伊校长全程参与了听评课活动。由此看出,领导们对学、教的重视呈度,对老师是到言传身教,以身作则的模范带头作用。</p> <p class="ql-block">  如果说听好课是一种享受,那么听老师们评课更是一种享受,肖伯特说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换每人还是一个苹果,你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想,智慧在碰撞中更美丽!”。</p> <p class="ql-block">  新教师亮相课是一个摇篮,引领着新教师的茁壮成长;也是一个平台,推出一批又一批脱颖而出的新秀;更是是一股动力,促进学校教育教学质量的整体提高。</p>

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