学生班级日志分享:《盼雪》——苗研

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《盼雪》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一天又一天,不是多云,就是晴天;不是阴天,就是小雨,何时才能见到雪花天使呢?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">如此想着,我好像渐渐进入了雪的幻梦中……大片大片的雪花从空中纷纷扬扬的飘落下来,刹那间,山川,田野,校园,全都笼罩在白茫茫的雪中。落光了叶子的银杏树上,挂满了晶莹的冰条;红叶树和长青树上堆满了蓬松松、毛茸茸、沉甸甸的雪球。雪花像吹落的蒲公英,飘啊,飞呀;雪花又像天使赠与大地的小白花,飘飘悠悠,美不胜收。雪落在孩子的红手套上,落在大人们温暖的手心里,化了。孩子们堆起了雪人,打起了雪仗……一串串笑声与雪花一起飞扬。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">梦还是醒了,我望着窗外的常青树,一团白气聚拢在我面前,这是雪的使者吗?雪呀,我会等你的!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">评:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">苗研同学的《盼雪》表现的雪景亦真亦幻,有幻中的真,有真中幻。下午在11班上课,读到“当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”时,我们联想到抖音中看到的东北的一场雪,将居民的房门都封住了,只能挖洞出行,很多同学就盼望着下雪。我也盼望着下雪,前几年的冬天,下了一场大雪,我带领学生在学校宿舍楼中间的空地上打雪仗,把宿舍管理员的鼻子都气歪了,因为她刚打扫的路面落了不少同学们对攻的雪球。我们马上转移了阵地,开始了新的“战斗”,雪是冷的,空气是冷的,同学们的快乐是热的,直到现在雪地里的笑声欢呼声仍回响在我的耳畔。连日来风格一致的天气或许太单调了,让苗研同学感到生活的乏味,她渴望着一场纷纷扬扬的大雪,改变单调的天气,改变乏味的生活。确实,我们每天都过着三点一线的生活,教室,宿舍,餐厅,像一潭死水,很难翻起一些浪花。所以,不甘单调、不甘乏味、不甘平庸的苗研型的同学才突发奇想,盼望着雪的天使降临凡间。其实想要改变单调、乏味、平庸的生活,雪仅仅是一种催化剂,雪很难长久,三天,五天,最多十来天,雪就消散了。更有效的方法,是充实内心,不以物喜,不以己悲,将目光放远一些,将目标放大一些,将境界提高一些,把单调、乏味、平庸当做一种享受,体味单调中的多彩,乏味中的精彩,平庸中的神采,达到“中有足乐者”的境地,你的生活就会长久的精彩了!</b></p> <p class="ql-block">评语:梁瑞军</p>

同学

乏味

雪花

平庸

单调

盼望着

不甘

天使

单调乏味

苗研