他山之石,可以攻玉 ——记电城镇第三小学数学核心素养指向的“图形与几何”专题教学研讨活动

风和日丽

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为进一步深化课堂教学改革,全面提高我校数学教师的教学能力和教学质量,12月8日上午,在电城镇第三小学会议室,开展了一场数学核心素养指向的“图形与几何”专题教学研讨活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本次活动邀请到了茂南区省级教育科研项目课题研究团队的李日炎、曾文凡、布宇虹、谢锦红等同志出席,参会的还有滨海新区教育发展中心郑渊荣同志,第二教研协作区学校的数学教师及本校全体数学教师。本次交流活动共分四个环节:课例展示,专题讲座,研究报告和现场交流研讨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  活动伊始,茂南区骨干教师、羊角镇竹营小学校长布宇虹现场进行课例展示《梯形的面积》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  教学过程中,布校长始终鼓励学生自己去发现,自己去思考,找到最好的解决办法。引导他们开展小组合作,通过剪、拼、摆等动手操作活动来主动探究梯形的面积计算公式,从而掌握梯形的面积计算公式并能运用解决实际问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  布校长循循善诱,层层深入,激发了学生学习的积极性,激活了学生的思维,让学生最大限度地参与到探索新知识的教学过程中,教学效果好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  课例展示后,杨增英校长讲话,阐明了本次活动的重要意义,对各位名师专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,要求各位数学教师把握学习交流机会,认真听,用心记,深刻领悟,及时反思,努力提升自己的教学水平和教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  紧接着,茂南区教师发展中心办公室主任李日炎作专题讲座——《数学核心素养指向的空间观念培养的教学实践研究》。讲座以北师大版教材“图形与几何”版块内容为例,指导在场数学老师们如何从教学实践中培养学生的空间观念,发展学生的空间想象力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  李主任的讲座将经典的教学案例贯穿其中,既有理论高度,又有具体详实的教学案例分析,给数学老师们带来新的思考和启发。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  茂南区公馆镇中心小学副校长曾文凡作课题研究报告,向在场老师们展示了课题研究团队取得的丰硕成果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  现场交流研讨环节中,数学教师们热情高涨,纷纷结合自己在教育教学工作中遇到的实际问题,展开交流研讨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  “如何提高学生的空间想象能力”“如何让学生真正参与到小组交流中,发挥小组合作学习的作用,提高合作学习的实效性”……真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌。在场教师们围绕数学课堂各抒己见,畅所欲言,对于解决教学中发现的问题,促进专业成长具有重要的价值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  滨海新区教育发展中心郑渊荣同志对本次活动进行总结。他指出,在今后教学实践中,教师们要进一步探索研究新型的课堂教学模式,并运用到实践操作中;教师需吃透教材,分析学情,有针对性有重点地开展教学。他强调,一定要把教研抓在手上,放在心上,深钻教材,深研课标,营造校本教研下的高效课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本次教学研讨活动开展得有声有色,切实有效,每位数学教师都受益匪浅。他山之石,可以攻玉。相信在茂南区教育科研团队的引领下,在全体数学老师的共同努力下,我们的数学课堂将逐步走向高效和完美,我校的教育教学质量会更上一层楼!</span></p>

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