<p class="ql-block"> 成长记录册记录着学生的成长足迹，承载着一个个有趣的故事，为孩子们收藏了成长过程中的珍贵材料。为更好地发挥成长记录册的激励作用，让学生更深入的了解自己的能力，并与他人分享进步的喜悦，2021年12月8日下午，酒泉路小学组织各班开展了成长记录册展示交流班会。班主任组织学生对成长记录册进行展示、评比，组织同学之间相互看一看、评一评、学一学，并介绍了成长记录册后续的做法。</p> <p class="ql-block"> 展评活动中，孩子们的成长记录册上有很多亮点可圈可点。</p> <p class="ql-block"> 目录指引，丰富而有序。成长记录册第一页的目录，清晰的向我们说明了它展示的是小主人的优秀作业、各类作品、每周评价表和最亮的荣耀。</p> <p class="ql-block"> 笑着笑着，我就长大了。四年级一班李成同学的成长记录册带着父母殷切的寄语，向大家介绍着学校里的每一个他，开心的他、热爱同学的他、学习书法的他、踊跃参加各种活动的他、优秀的他、快乐成长的他。</p> <p class="ql-block"> 德智体美劳，一样不能落。孩子们成长记录册在样貌上各具特色，彰显着年级或班级亮点，但在内容上一致承载着老师、父母和同学的期望，讲述着小主人在学科学习、行为习惯、体育锻炼、艺术特长、科学探究、劳动生活等各个方面的成长故事。</p> <p class="ql-block"> 成长记录册真实地反映着学生在成长过程中的成功与失败，帮助他们感受成长与进步，在“五育”教育的熏陶中茁壮成长，同时，也为老师、家长提供了更加丰富多彩的评价材料，让孩子们可以通过多层次、多角度全面了解自己，它记录的是老师和家长爱的脚印，更是学生成长的足迹。</p> <p class="ql-block"> 此次成长记录册的展示交流活动激励学生寻找和计划近一段时间的进步，鼓励他们不断审视自己、评价自己，同时欣赏自己和悦纳自己。相信在家长和老师们坚持不懈的精耕细作下，每一位酒小学子都会在不断进步、不断收获的路上快乐成长。</p>