行为天赋学 第5课 六十四大支柱天赋

刘娟

<p class="ql-block">听课笔记:六十四大支柱天赋</p><p class="ql-block">细化64大支柱天赋,五大本源天赋是基础!</p><p class="ql-block">科研天赋的锻炼思维能力,逻辑推理能力。</p><p class="ql-block">数学天赋对数字敏感,几何天赋需要手艺天赋的结合。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">科研和数学</span>天赋必须做到极致才可以,</p><p class="ql-block">有的天赋只需要做到比较好就可以很耀眼了!</p><p class="ql-block">物理天赋需要好奇心和求知欲,有些基本能力是先天就具备,后天再培养就会很累。</p><p class="ql-block">科研天赋的人就喜欢钻牛角尖,喜欢刨根问底,做事严谨,性格偏内向。</p><p class="ql-block">化学天赋的嗅觉灵敏色彩感强。</p><p class="ql-block">编程天赋需要有编程思维,有求知欲,透过现象看本质的能力。</p><p class="ql-block">生物天赋,中医天赋,口技天赋,表演天赋,色彩天赋,剪纸天赋,手工天赋,魔术天赋,炒股天赋,管理天赋等等。</p><p class="ql-block">先用排除法来判断孩子的天赋,可以一个为主一个为辅,如果能在小时候就发现孩子的天赋,再加上慢慢引导培养,将会对孩子的一生有着至关重要的影响。通过孩子的日常行为表现和性格特点以及多方面的特征,就可以判断孩子更适合朝哪个方向发展,长大后从事什么样的职业更容易成就,更能够事半功倍。</p><p class="ql-block">感悟:家长一定要成为孩子的伯乐,家长如果可以尽早找到孩子的天赋潜能,那么就可以很好的帮助孩子成为最好的自己,在成长成才的道路上会少走很多弯路。</p>