“美”在大唐，共书新“篇”

苏鹏飞

学习

高二

学生

孩子

作业

我们

同学

拼搏

高一

成绩

期中考试颁奖典礼

眨眼间，期中考试已经结束。不知同学们是喜是忧，不管怎样，时间不会停下它的脚步，我们应该及时反思过去，做到把握现在，从而展望未来。 总体来说，同学们的成绩都有着让人惊喜的一面，无论是单科或者总分，都呈现着前进的趋势，或者进步神速，或者稳扎稳打，都是同学们努力拼搏换来的的累累硕果。如果期中考试成绩不尽如人意，“失败是最好的老师”，我们应该反思自己前半个学期的工作是否真的做到位了，是否上课认真听讲而不是神游于外界，是否作业及时完成而不是简单的誊抄，是否每个知识点都理解透彻而不是似懂非懂......每个错误的背后都隐藏着我们学习上的问题，态度决定一切，我们不能放任问题的发展，而是应该主动的挑战问题，战胜问题才能走向成功。 同时，我们在吸取了过去的教训后，更应该把握现在，在发现问题之后，我们绝对不能妥协，妥协的另一种说法就是失败，面对问题，我们应该积极地和老师们沟通，共同寻找解决的方法；把握好当下，更意味着为现在奋力拼搏，有志者,事竟成,破釜沉舟,二百秦关终属楚，坚持拼搏，时间不在于你拥有多少，而在于你怎样使用，合理利用时间，才会收获令人满意的结果。 “过去属于死神，而未来属于你”现在的我们即将面临着人生中最重要的选择之一，根据我们的付出，我们已经可以窥见藏在尽头的成功的身影，面对未知的未来，我们要么像英雄一样战斗，要么像懦夫一样死去。不惧未来，才能看到胜利的曙光！

“现在”与“高考”

有时自己现在非常迷茫，不知道该用什么心态迎接即将到来的高二生活，甚至仍然认为高考离自己很远。 高二不同于高一，高二期间的学习积累直接关系到高三的复习质量。学生在高一的时候还处在一个初高中的过渡阶段，对高中的重要性没有足够的认识，加之高一的课业负担也不重，所以很多学生基本上浑浑噩噩就过去了。但高二如果再浑浑噩噩过一年的话，仅凭高三一年想要追赶可谓是难上加难。因为很多学校要留出高三一整年的时间进行复习，在高二结束的时候，大部分课程都已经讲完。所以高二的课容量和讲课速度可想而知，很可能一秒钟没注意就错过了一个知识点。 高二要想快速进入状态，首先在思想上就应该改端正自己的态度。高一没有认真学习的孩子到了高二绝对不能再吊儿郎当下去。也有的孩子说，自己学习明明很刻苦，但是一到考试就考不好。其实这都是因为学生没有总结出适合自己的学习方法，单纯的认为只要我熬夜够晚，做题够多，就一定能看到成效。但是没有方向的努力也可能让你走进死胡同。 学习成绩和学习时间是有一定的关系的 ，但是绝不能说学习上花的时间越多，成绩就一定越好，如果你认为二者之间是正比关系，那就大错特错了！
学习的过程可以分为三个区域——舒适区、学习区、恐慌区。我们要做的就是让自己走出舒适区，进入学习区，然后通过大量的重复和刻意的练习使自己达到熟练的程度。 希望即将步入高二的孩子们，能够好好把握这关键的一年。

奋力拼搏展风采

15名队员顽强奋斗，班级成员呐喊助威，书写了拔河比赛拼搏的历程，成为了我们美丽的回忆！ 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了拼搏的血雨。

目前存在问题

1、两极分化。部分学生处在全年级的中稍偏下层，这些学生可分为两种情况：
A、勤奋但学法没有转变过来。 “积懒成笨”
B、学习不尽力，纪律差，学习观念淡薄，没有发掘出潜能。
2、偏科。部分学生偏科现象严重，学科成绩不平衡。
3、缺乏持之以恒的精神，注意力不集中，眼高手低。
4、学科学习时间欠合理，有畏难情绪
5、书写糟糕，卷面失分较多。 1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间学习，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作，难以集中注意力

3、 少数学生行为规范较差，好动、自律性差等；
4、 作业习惯差，作业完成质量低。对于不会做的题目，没有问老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
5、不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。 粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到学习的重要性，一部分同学存在懒学情绪，上课不听课，往严重里说根本就不会听课。
6.学习不主动，靠老师管着盯着，不能按时完成作业，作业潦草，周末作业完成质量更差！

任课老师的联系方式

需要家长配合的工作

1、严格请假制度，必须家长请假，但请您不要随便给孩子请假，鼓励孩子尽量克服困难。
2、不要给孩子配备手机，坚决不许带到学校
3、尽量多时间陪护在孩子身边，关心支持孩子
4、督促孩子周末、假期期间学习，检查作业完成情况
5、适当关心孩子成绩，会成为孩子学习动力
6、关注孩子心理，关注孩子消费、交友
纪律要求

1.为了学生的身体健康，根据学生自身需要，学生可携带下列食品：牛奶、不夹心饼干、馍片、苹果、橘子、香蕉等（不准携带违禁食品：辣条、膨化食品、果脯、肉类、饮料、味道重的水果等）。
2.学生严禁带手机、游戏机、电子词典、电子手环等电子产品、违禁书刊。为方便孩子和家长联系，教学楼、宿舍楼均安装有电话。
3.不准带化妆品、香水、刀具（包括壁纸刀）、臂力棒、拉力器、哑铃、漫画、娱乐类杂志、网络小说等物品入校。
4.不准留怪异发型。要求开学前理成标准发型女生前不压眉、旁不遮耳，男生留平头。不得染发、烫发、纹眉。

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂撼动另一个灵魂的活动------我们在路上，我们会是同学们的良师益友，加油，我们会更好！

合作==成功

Cooperation makes success