<p class="ql-block"> 为有效落实“双减”政策，立足课堂主阵地，更好地提高我旗音乐课堂教学有效性，保障教育教学质量。准格尔旗于2021年12月8日上午在教育教学研究中心音乐教研员思军老师的组织下，参与了杭州拱墅区2021年"运河之声"课程教学音乐学科专场暨"指向音乐素养的音乐新常态课堂"展示研讨活动。由于疫情原因没办法集中，所以，全旗所有中小学音乐教师全部在线观看。本次活动打开了教研活动的新模式，突破空间限制，进一步优化了教研形式、提高了教研效率。</p> “音乐新常态课堂” 教学展示 <p class="ql-block"> 第一节课我们观摩了来自浙江省教科院附属小学刘慧艳老师带来的唱歌课《堆雪人》。这首童声合唱歌曲以轻快流畅的旋律，富有特性的节奏，为我们展示了北风呼啸、大雪纷飞的冬天，孩子们在银色的世界里堆雪人、滚雪球、嬉戏玩耍的动人画面，表现了少年儿童天真活泼的性格和充满朝气的精神面貌。</p><p class="ql-block"> 刘老师通过横向和纵向叠加的精心设计，围绕带不同任务的音乐聆听展开教学，使听觉艺术贯穿音乐课堂的始末，并通过师生谈话讨论、律动体验等方式，使学生对“听”心领神会，加强了师生互动，共建新型师生关系。节奏模仿环节，以多种方式循序渐进的培养学生感受力、模仿力、记忆力、表现力。同时在多次音乐聆听的基础下学唱歌曲，感受歌曲中孩子“堆雪人”时天真活泼的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 第二节课我们观摩了来自杭州市文渊小学廖雯翔老师带来的欣赏课《缆车》。在课堂上廖老师用不同的教学方法让孩子们感受意大利缆车的历史，通过“视频和图片的巧妙导入以及听辨演奏乐器是如何巧妙的描绘缆车的行进与下滑让音乐课堂氛围活跃有趣。在最后告诉孩子们，音乐是无国界的，每个国家都有自己著名的乐曲和歌曲，需要的是大家去聆听、发掘。</p> <p class="ql-block"> 两节课观摩结束后，我们又有幸聆听了杭州市文渊小学团队基于“学—教—评”一致性观察汇报和文渊小学叶仙校长关于“学历案”学科基地学校建设汇报，这种素养指向的新常态课堂对于我们来说非常具有指向性和引领性。</p> 观看记录采集 各学校教师心得体会 <p class="ql-block"> 时代赋予每位教师新的使命，对学科育人提出了新的要求，接下来各学校音乐教师们还需要进行深度教研，高效完成音乐教学工作，培养学生音乐素养。本次活动我旗音乐教师积极参与，认真聆听。杭州市拱墅区精心打磨的课例也为我们带来了许多收获和思考。秋收冬藏，这是新的收获，也是新的开始，博观而约取，厚积而薄发，我们准格尔旗音乐教师团队在未来的道路上，将永远保持路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的精神，在音乐教研的道路上携手共进，为提升课堂教学实效不断前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：云爱</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：思军</p>