<p class="ql-block"> 在孩子身边，呼呼作响的风扇、旋转的木马、水面神秘的旋涡、不停转动的时针秒针.....旋转的事物无处不在。</p><p class="ql-block"> 基于孩子对旋转的探究兴趣，我们将带领孩子走进“旋转王国”，发现身边的旋转，探究旋转的秘密，尝试制造旋转，共同经历有趣的旋转之旅。</p> 「缘起」 <p class="ql-block"> 主题从一则故事《转不停的小狗》开始🔛，故事的幽默和风趣引发孩子对“旋转”现象的关注。</p> <p class="ql-block"> 原来小狗🐶转不停是因为总盯着这些旋转的机器。</p> 旋转的机器----榨汁机 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 榨汁机，香蕉🍌，牛奶🥛，猜猜我们要做什么🤔，待会儿你就知道啦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">榨汁机果然厉害，不停地转呀转，就把香蕉🍌搅碎了，和牛奶混在一起，变成了一杯香甜的香蕉奶昔🍹 🍹 🍹 🍹 🍹 🍹 🍹 🍹</p> <p class="ql-block">闻一闻👃，真香啊，我都舍不得喝了</p><p class="ql-block">🈶️我妈妈👩身上的味道</p> <p class="ql-block">👶：太好喝了，我回家要做一杯给我妈妈尝尝</p><p class="ql-block">👶：好香啊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👶：榨汁机太神奇了</p><p class="ql-block">👶：你看，我有白胡子🧔了</p> 生活中的旋转 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 在我们身边，还藏着哪些转不停的东西，我们一一起去慢慢发现吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“老师，那个小风扇的叶子会转的很快很快！”</p><p class="ql-block">“指尖陀螺，我玩过，很好玩的，它中间会旋转！”</p> <p class="ql-block">“这个我在游乐园里看过，就是坐到那个椅子上然后会转起来的！”</p><p class="ql-block">“我在游乐场里最喜欢玩的就是旋转木马了，一会儿高一会儿低的”</p> <p class="ql-block">“摩天轮🎡也会转，因为我怕高，就没去玩过，其实是想去玩一下的”</p><p class="ql-block">“风车也会转呀，风越大转的越快！”</p> 陀螺转转转 <p class="ql-block"> 在收集旋转物品时，孩子们对陀螺产生了浓厚的兴趣，那就开启🔛一场陀螺的探究之旅吧！</p> <p class="ql-block">“只有一个陀螺，大家都想玩，怎么办。”</p><p class="ql-block">“那我们就自己做一个吧”</p> 纸陀螺转呀转 <p class="ql-block">“陀螺的身上有漂亮的花纹，我也要设计一个”</p><p class="ql-block">“中间可以用牙签穿进去，这样就可以转起来”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“看👀我的陀螺做好了，我们来比赛吧”</p><p class="ql-block">“我的陀螺怎么转不起来”</p><p class="ql-block">“对呀，我也转了一点点就倒了”</p> <p class="ql-block">“纸太薄了，我把它们都叠一起”</p><p class="ql-block">“我用了4根牙签，用双面胶固定住，这样就可以转”</p><p class="ql-block">“我用轻泥给它固定住，不让陀螺掉下来”</p> <p class="ql-block">“我也去试试”</p><p class="ql-block">“真的转起来了，还不会掉下来”</p> 雪花❄️片陀螺转呀转 贝玛积木陀螺转呀转 陀螺PK赛 <p class="ql-block">“我发现积木陀螺旋转🌀的速度是最快的，而且时间最长”</p><p class="ql-block">“积木陀螺转起来最顺了，我用力它就转的快，我轻点它就转的慢。</p> <p class="ql-block">“纸📄陀螺也可以转，但很快就倒了”</p><p class="ql-block">“硬的纸做起来的陀螺更好转，纸太轻就不好转”</p> <p class="ql-block">“雪花❄️片陀螺不好转，要用两只手朝同一个方向🧭转去”</p><p class="ql-block">“雪花❄️片陀螺转去容易散”</p><p class="ql-block">“我知道，是因为我们做的雪花❄️片陀螺下面👇是平的，需要有一个脚才好转”</p> <p class="ql-block"> 纸📄陀螺，雪花❄️片陀螺，积木陀螺三种陀螺，孩子们通过对比🆚发现，积木陀螺旋转🌀速度是最快的，坚持时间最长，当雪花❄️片陀螺做的越复杂，旋转的阻碍越多，速度越慢，纸陀螺的旋转和纸的厚薄有关系</p> 我收集的陀螺 <p class="ql-block">“这是木头做的小陀螺”</p><p class="ql-block">“我的陀螺是用手一拉就会在地上旋转的”</p><p class="ql-block">“我的陀螺是在我的手指头上旋转的”</p> <p class="ql-block">“用绳子打的陀螺太难了，为什么转不起来？”</p><p class="ql-block">“一直盯着陀螺转，我都有点看👀晕了”</p><p class="ql-block">👶：这个是用手捏住陀螺的上面，然后转起来的</p><p class="ql-block">👶：我的陀螺是拧进去，轻轻一按就可以，还有五颜六色的光，可漂亮了</p> <p class="ql-block">“哇，我的陀螺转起来时身上的花纹都连在一起，可漂亮了</p><p class="ql-block">“我的陀螺就像一把🔫”</p> <p class="ql-block">👶：我发现所有的陀螺底部都是尖尖的，这样便于旋转</p> 转不停的陀螺？🤔 <p class="ql-block">陀螺在平地上可以转好久，其他地方也可以吗？</p><p class="ql-block">“我们去试试吧”</p> <p class="ql-block">“石头路上的陀螺只能转一小会儿，马上就倒了”</p> <p class="ql-block">“我的陀螺在网格上转一会就转到洞里停下来了”</p><p class="ql-block">“我的陀螺好厉害，有许多洞也会转”</p> <p class="ql-block">“老师，在沙坑里陀螺不会转的”</p><p class="ql-block">“是的，陀螺它会陷到沙子里”</p><p class="ql-block">“你看，我的陀螺里面都是沙子”</p> <p class="ql-block">“哈哈，快来，我的陀螺可以在细细的木头上转，是不是很厉害”</p> <p class="ql-block">“海绵🧽上的陀螺只能转一小会儿，海绵上还有个洞🕳️”</p> <p class="ql-block">👶：操场这里好，陀螺很轻松转起来，时间长，速度快</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">让儿童的学习看得见！</p><p class="ql-block"> 儿童表征展现的是孩子学习过程，看到孩子递进的学习方式，让儿童自己的经验成为儿童经验提升的支架。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过一系列的探究体验，孩子发现陀螺在平地上转的快转的久，在沙坑和不平整的地方很难转起来。</p> 神秘的漩涡🌀 <p class="ql-block" style="text-align:center;">感受水漩涡的形态美</p><p class="ql-block">小朋友，你是怎样玩出漩涡的？如果从不同的方向看你的漩涡又会是什么样子的？请你们再去试一试。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“我发现漩涡的样子上面大，下面小，</p><p class="ql-block">“它的形状象漏斗、</p><p class="ql-block">“有点象陀螺，</p><p class="ql-block">“像螺丝</p><p class="ql-block">“老师，我的漩涡像鸟窝</p><p class="ql-block">“像甜甜的冰其琳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">发现水漩涡的动态美</p><p class="ql-block">继续探索，还会有什么发现呢？</p><p class="ql-block">如果 把小纸片放在漩涡里，会怎么样？</p> <p class="ql-block">增加一些辅助材料，依靠外力转动水时，会产生非常奇妙的变化，当孩子们发现水中出现一幅对称的图案时，一个个惊奇地感叹：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“像一朵美丽的花；</p><p class="ql-block">“我感觉好像手拉手在跳舞</p><p class="ql-block">“放到漩涡里就变成了美丽的漩涡图案。</p> 寻找生活中的漩涡 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">生活中在哪里见过漩涡</p> <p class="ql-block">打鸡蛋、马桶抽水、洗衣机</p><p class="ql-block">这些生活中形成的漩涡不但很美丽，而且有很大的作用，你们知道？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“鸡蛋打得更均匀。</p><p class="ql-block">“把马桶转得更干净，</p><p class="ql-block">“把衣服洗得更干净。</p><p class="ql-block">“给我们的生活带来方便</p> 龙卷风🌪️来啦 <p class="ql-block">“龙卷风🌪️太恐怖😱了，把屋顶🏠都吹走了”</p><p class="ql-block">“是啊，我还看到过把树🌲都变成两段”</p> <p class="ql-block">“我在电视机📺看到龙卷风🌪️把车🚗都吹起来了”</p> <p class="ql-block">“龙卷风🌪️来了，是因为地球🌍妈妈生气了，我们破坏了大自然”</p> <p class="ql-block">“我们可以怎么减少这些危害的发生？”</p> <p class="ql-block">我们要爱护小动物，不能❌伤害它们。</p><p class="ql-block">“我们要绿色通行，近的地方可以骑自行车🚲，少开汽车🚗”</p> <p class="ql-block">“我们要保护森林🌲，不能乱砍树”</p> <p class="ql-block">“不能乱丢垃圾，要垃圾分类”</p> steam课程下的旋转 <p class="ql-block">“我们做直升飞机✈️吧，它的螺旋桨会转。”</p><p class="ql-block">“”</p> 旋转游戏 <p class="ql-block">“我们要齐心协力，拽紧太阳伞⛱️的边，往同一个方向跑去”</p> <p class="ql-block">“太阳伞⛱️转起来像一个大陀螺”</p><p class="ql-block">“真好玩，它还像一个飞毯，我都想躺上去了”</p> <p class="ql-block"> 在这一个主题活动中，孩子们表现出了前所未有的兴趣，因为在这里，接触的都是他们最喜欢的旋转玩具，如风车、竹蜻蜓、陀螺等。主题开始初期，孩子们通过玩玩、做做、讲讲来发现、探索旋转玩具的原理，在这里，孩子们真正做到了在学中玩、在玩中学。当我们的主题深入到用身体来旋转的时候，孩子们也是热情高涨，想出了许多旋转的方法，并且在体验中懂得了玩旋转游戏应该注意的地方，最后，我们将主题升华，共同探讨“大自然中的旋转”，我们讲到了台风，讲到了旋涡，还讲到了龙卷风。在这样的探索活动中，孩子们获得了知识的同时，也体验到了乐趣。</p>