“研”出火花 “磨”得精彩——“国培计划（2021）”滑县送教下乡精准培训项目初中数学2班“研课磨课”环节第一次培训

素彦

卷首语 　　这是一个畅所欲言、平等交流的地方。 这是一个开阔眼界、专业成长的地方。 这更是一个充满关爱、芬芳满园的地方。 国培充电，魅力无限，扬帆起航，国培路上继续前行。国培，我们一直在路上。 研修记实 　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，立足课堂，强化教师专业素养，是提高教育教学质量的源头活水，课堂教学是提升学科素养的主阵地，为进一步推进课堂教学改革，提升教师专业素养，2021年12月8日上午，“国培计划（2021）”滑县送教下乡精准培训项目初中数学2班“研课磨课”环节第一次培训在留固一中拉开帷幕，本次活动由滑县教研室教研员、国培班学科班主任杨艳敏老师主持。 　　因疫情防控的需要，基地学校严格落实扫码、测温、登记、消毒等疫情防控措施，培训期间所有的学员全程佩戴口罩、井然有序的排队入场，工作人员已提前为培训会场进行全面的消杀，确保此次参加培训学员的安全。 　　今天采取“课例观摩+点评研讨”相结合的方式进行研课磨课培训。上午由齐琦琦、周丽、李楠三位教师为大家展示了三节精彩的观摩课。下午按照年级分九年级、八年级和七年级三组，由胡艳丽、李明涛、王会议老师担任组长，按照观课量表组内研讨本组课例及另外两组课例，除授课人外每组确定两位记录员分别记录并汇报组内意见，从可借鉴和可替换两个维度记录。 课例观摩共同成长 第一节观摩课是留固镇第一初中学的齐琦琦老师带来的八年级《单项式乘多项式》，齐老师在讲授的过程中注意引导学生养成良好的学习习惯，注重练习题的设计并且及时给予温馨提示，在教学设计中体现了转化的数学思想，整个课堂都以学生为主体，师生配合的十分默契。 　　第二节观摩课是白道口镇第二初级中学的周丽老师带来的七年级《整式的加减—去括号》，周老师教态亲切自然，用章前引言贯穿全章，让学生体会用数学知识解决实际生活中的问题。在教学设计中体现了由数到式，渗透数式通性及类比的数学思想，在练习环节设计游戏，增加了趣味性，教学效果很好。 　　第三节观摩课是上官镇第二初级中学的李楠老师带来的的九年级《相似三角形的判定——平行线分线段成比例》，李老师能熟练运用几何画板，注重信息技术的融合，使枯燥繁琐的问题直观明了，提高学生的解题能力。自制的点名和倒计时程序增加了随机性，也吸引了学生的专注力，是一位非常勤奋爱学的青年教师，值得我们所有学员学习。 小组讨论研讨升华 　　上午的三节展示课浑然不觉中就到了中午十二点，老师们专注，认真，守时，无论是作课老师还是观课老师都意犹未尽。午饭后大家自觉主动来到教室在杨老师的组织下开始分组对上午的三位老师的观摩课进行研讨。各组学员们如饥似渴，讨论交流，反思总结，分享智慧，共同成长，共同提高，辛苦并幸福着！ 自说他评反思进步 　　首先由三位授课老师对自己的课进行说课。三位老师最大的感受是虽然自己的课堂还存在很多问题，但她们坚信优化自己的课堂，抓住自己课堂的中心，整理自己的讲课方法，定会在不断历练中完善提高自己。接着各年级组派出各自代表进行发言。 专家总结磨练成长 　班主任杨艳敏老师认为本次活动“磨”出了老师们把握教材的深度，“磨”出了老师们合作交流的默契，“磨”出了学生主体求知的需求，“磨”出了教师创新思维的火花。也只有这样，磨课才会在美丽动人的瞬间邂逅一个个精彩的生命。并要求每一位老师都要不厌其烦的磨课，从只有一本教科书开始第一遍备课，讲课到查阅资料，参考书，看名师课堂实录，一遍又一遍，在不断磨课中观察记录，反思成长，只有这样才能打造一节精品课，也只有这样磨课才能春风化雨，成就自己教学道路上一道靓丽的风景线！ 研修心得 　　在整个研课磨课过程中，各学员们的积极参与，热情热忱，畅所欲言，相互取长补短，国培为我们提供了更多更好的教育理念，给予了我们这么难得的实践中学习的机会，拓宽了我们的视野，丰富了我们的教学实践经验。如此“磨”下去,必将“磨”出一堂又一堂好课。我们必须在不断的学习和实践中才能跟上时代的步伐。山高水远,几多岁月曾虚度;来日方长,应将信念自砥磨。 结束语 　　天行健，君子以自强不息，每一次的国培研修活动都将是最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。善养百花惟晓露，能生万物是春风！相信我们每一位学员定会秉承国培教育理念，开拓创新，积极进取，不断提高自身教育教学能力，开创滑县教育的美好明天！ 主编:杨艳敏撰稿:孙素彦图文编辑:孙素彦供图:杨艳敏孙素彦周硕张卯卯巫伟莉于香焕审核修改:杨艳敏