宁陵一小，高效课堂工程 ———— 推门听课促成长，提升质量铸华章

一实小吴俊玲

有一种风，清新、自然；有一种力量，团结、向上；有一种课，常态、实效；有一种芬芳，淡雅、共美。 为了落实宁陵县教体局十大新政精神，促进教师更新课堂教学理念，提高教师课堂教学水平，2021年12月8日，我校课堂改革研究中心的成员在彭秀华校长的带领下，一起走进了六年级5班吴俊玲老师的课堂。 听课篇吴俊玲老师为我们带来的是鲁迅的一篇文章《少年闰土》。 这篇课文先写了我记忆中的闰土，接着写我与闰土的相识，相知的过程。重点写了闰土给我讲的雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事，最后写了两人的分别与友谊。刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年形象。 吴老师首先介绍了鲁迅，由此引入本课的题目《少年闰土》。 吴老师首先让大家进行自主学习，看孩子们汇报的多起劲！ 接着是合作探究部分，让孩子们通过读课文说一说课文讲了有关闰土的哪些事？并用小标题概括。 小组通过交流讨论，来完成对这一内容的理解。由此同时老师也深入到小组中，了解每一位学生的学习情况。 我们平时上课，容易把更多的精力放在教材上，没重视或者忽视了活生生的学生。其实课堂上最有趣的是学生，我们进行高效课堂改革正是要求老师能与学生轻松、无间、愉快地交流，学生能“大声、大胆、大方”地展示汇报，这是我们搞好课堂教学最有力的保障！ 看，课改组的成员听得多么认真！ 评课篇 “学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力，听完课后，彭校长，姜俊玲副校长和课改组的老师们都积极评课，及时和授课老师交流、探讨，同时也提出切实可行的改进意见，让所有参与的老师们受益匪浅。 推门听课是了解学情、教情的重要抓手，是提高课堂教学的有效性、狠抓教学质量的重要举措之一。我校将继续把推门听课作为常规教学活动一直开展下去，积极打造高效课堂，全面提高教学质量。 相信在所有老师的共同努力下，我们定能共铸宁陵县第一实验小学的教育新华章。