“立足增效提质，优化课堂架构”青口小学学区教学开放暨校本研训活动报道

林建梅

为深入推进“双减”政策，促进教学提质增效，促进信息技术2.0工程在学生核心素养发展、提高教育质量上发挥重要作用，增强校际间的合作交流，2021年12月8日，青口学区开展了以“立足增效提质，优化课堂架构”为主题的教学开放暨校本研训活动。 　　出席本次教学开放活动的有：青口学区副校长洪启德，福建省学科带头人孙丽典老师，青口学区各校教师共计百余人。本次教学开放活动安排了语文、数学、英语、美术、信息技术、科学、体育展示课等7个学科共21节公开课。 语文 　　宋立媚老师执教三年级上册《大自然的声音》，通过创设情境，学生能够在情境中感知，在朗读中走进大自然，体会到大自然声音的美妙，与文本产生共鸣，体会作者对大自然的热爱之情。黄婷婷老师执教《乌鸦喝水》，结合C1能力点，提供虚拟情境，让孩子通过科学小实验直观感受，乌鸦喝到水的办法。韩鑫老师执教《四季之美》，聚焦动态之美，在品词析句想象画面，找到美、想象美、读出美、感受美。陈苏珍老师执教一年级上册《青蛙写诗》，生动有趣的课堂，在激发兴趣的同时学会生字新词。林碧月老师执教三年级上册《海滨小城》紧扣“抓住关键句理解一段话的意思”的语文要素，让语文要素真正在每堂课中生根发芽、开花结果！陈荣老师执教《山居秋暝》紧扣诗眼“ 留”，带领学生感受王维眼中的山中之景，体会诗歌中的静态描写和动态描写。 　　活动中，执教老师们充分发挥自身的优势，以激情带动学生，让孩子们在轻松、愉悦氛围中，积极感受、大胆表现。课堂上，教师们灵活地运用现代信息手段，生动新颖的教学方式，学生们精彩的发言，投入学习的热情，获得老师的高度评价。 数学 　　潘春燕老师执教《数学广角——搭配》，通过多种解决问题的比较、探究，及多样化层次练习，培养孩子优化意识，符号意识，感受符号的简洁美。同样执教《数学广角——搭配》张紫燕老师以“开锁闯关”为主线，展开一系列的具有挑战性的学习活动，活动中把排列的思想方法渗透给学生，让学生在不知不觉中去感知什么是排列及排列的方法。林翠平老师执教《沏茶问题》通过摆一摆、说一说、争一争等，使学生真正懂得画流程图的重要性，掌握画流程图的方法，运用“统筹规划”知识解决实际问题。张黎云《田忌赛马》从同学们熟悉的扑克牌比大小游戏入手，激发学生的学习兴趣，通过“第三次赛马”游戏有意识强化后发制人，全盘考虑的策略。福州市骨干教师施巧凤的《数与形》，通过一道特殊的分数加法+......的计算，借助“形”沟通关系，体验数形结合的好处。充分应用信息技术制作一个微视频进行演示，再把数形结合的思想迁移到解决其他一些实际问题，帮助学生积累经验。 英语 黄晓娜老师执教三年级《U8 The New Year PartA》，让学生在玩中学，学中玩，通过动作来表现孩子对输入的语言理的内化的程度。陈祖佳老师的《Unit 8 The Universe Part B》，运用A5技术支持课堂导入的形式，让学生吟唱迪士尼神奇英语《Day and Night》，运用What can we do？这样一个问题切实把课堂延伸到学生的实际生活当中，唤起了学生对地球的保护意识。江美如老师的《Unit8 My Friends PartA》气氛活跃，互动性强。黄文姬老师的《Unit8 the Spring Festival PartA》设计了由简到难的四个红包并采用小组竞争机制，让学生们能把所学知识应用出来，在互动学习中体会关爱，体会成功的喜悦。 信息 　　林舒婷老师执教五年级上册《修饰文本说成果》老师通过活动任务，明确插入文本的基本要求，让学生知道修饰演示文稿中插入文字的效果。结合主题做到言简意赅，突出和强调重要信息，让教学内容层次分明，重难点清晰，环节完整，取得良好效果。 美术 　　肖亮珍老师执教《好看的棒棒糖》采用了游戏导入的方式，激发了学生课堂的积极性。与学生共同探究棒棒糖的形状、颜色与装饰，介绍了团、压、搓、等泥塑方法，引导学生大胆想象，塑造出了许多造型好看有趣的棒棒糖。唐剑英老师执教一年级上册《动物身上的斑点》运用故事导入，感受斑点大小、形状、排列、色彩之美。 体育 　　林承焱老师执教四年级上册《站立式起跑》，通过站立式起跑姿势的反复练习，让学生初步掌握站立式起跑的动作方法，训练学生的反应并能把起跑和起跑后的快速结合起来。张宇玲老师执教四年级的《快速跑》，充分把握学生的身心特点与快速跑教学技能，形成的规律。以活动贯穿教学，将寓教于乐体现的淋漓尽致。 科学 　　郑金老师执教三年级上册《运动和呼吸》，老师先提出了人与呼吸有关的问题，让学生做了三个实验，提高学习兴趣。然后让学生观察，整堂课学生兴趣盎然，在互动氛围中达到了教学目标。 评课活动 　　展示课后是精彩的评课交流活动。各科进行了评课议课活动，对本次21节公开课进行了评议。林演老师、林园老师、薛虹老师等，认真点评，与开课老师交换意见，并提出中肯的建议。评课时，教师们以积极、认真、负责的态度全身心地投入活动中去，做到认真反思，虚心求教。其中，福建省学科带头人孙丽典老师肯定了陈荣老师在执教《山居秋暝》时的教学设计，也提出建议:要是能在本课的基础上，引出王维诗中“空”的特点，可以锦上添花。更殷切希望在“双减”导向下，提质增效，共同探索高效课堂。 　　最后，洪启德校长对本次评课议课活动进行了总结升华。他明确指出，评课活动为教师们提供了锻炼成长的平台，创造了互学互鉴、交流研讨的机会，做实评课环节，更能促进教师专业成长，把培训效果最大化！相信大家会在不断的学习、研究、实践中会将教学之路走得更扎实。 　　回归教育的初心，不忘育人使命！立足课堂，落实双减，增效提质，教书育人。教师们融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，最大限度地发挥学生的潜能，强化教学效果，提高教学质量。“日拱一卒，功不唐捐！”青口小学学区教学开放暨校本研训活动圆满结束，教研之路将扬帆起航再出发...... 图片编辑:叶晓清文字编辑:林建梅审核:雷兴光