<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">数学课</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 立体图形的三视图和展开图</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">用6根火柴或牙签制作三棱锥</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">用一张正方形的纸折叠出一个三棱锥</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">肖瑞琦的多彩的正方体，四棱锥，六棱柱</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">马家乐演示正方体不同的变形</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">朱天语的预习作业</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">王紫涵转魔方(一面)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">汪雨鑫转魔方(多面)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 数学邓老师总结，结合练习题型，考试题型，进行课堂练习，在展开图上加入字母，数字或文字，培养孩子们的空间想象力和几何图形的思维能力!</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"> 看着孩子们从自己动手制作的立体图形和展开图的实践中总结出知识点；看着他们积极地提出问题，回答问题；看着他们小组讨论，解决问题；看着驰骋在多角度下不停变化的立体图形及展开图的世界里；看着他们脸上洋溢的灿烂笑容, 呈现出的满满的成就感……不禁感慨:多么生动形象，想象力丰富，趣味盎然的课堂啊！多么认真，爱思考，勤动手，爱探究的孩子啊！多么贴近生活，收获满满的数学课啊！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 感谢第二板报组的同学，快马加鞭地给咱们班创作的图文并茂，意义不凡的纪念12·9黑板报!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 下午的语文课，老师让孩子们将课本中的经典文本—《皇帝的新装》表演成话剧，孩子们的表现更是让观众心生喜悦，令人瞩目，赞叹不已，拍手称快!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 由于美篇的容量有限，语文李老师将视频发在钉钉群里的文件夹里!</b></p>