“双减”背景下,让真学习开花结果——古雷港中学2021——2022学年(上)半学期教育教学工作总结暨表彰大会

林水火

<p class="ql-block">  2021年12月8日上午,古雷港中学举行了2021——2022学年(上)半学期教育教学工作总结暨学生表彰大会,本次会议设录播室为主会场、分会场为各班教室。主会场由林学文副主任主持,教务处主任林水火做《“双减”背景下,让真学习开花结果》发言,教务处副主任林学文宣读获奖学生名单,分管教学工作的张自金副校长总结发言,教研室主任林木定负责会议前期工作筹备、会议进程中设备调控与录制。</p> <p class="ql-block">  会议一开始,教务处主任林水火首先简短地做半学期教育教学工作总结。紧接着,林主任主要以《“双减”背景下,让真实学习开花结果》为题,开一个小讲座。他是这样说的:</p><p class="ql-block"> 岁月不居。转眼间,我们已经迈入了第十五周的台阶。回想前方一起走过的学习之路。全体师生严格遵循“五项”管理,落实“双减”政策。如今,已取得阶段性的育人成效,在此,学校简单而隆重地召开半学期的总结暨表彰大会。旨在表扬先进,树立榜样,引领成长。现在,请我们以热烈的掌声,对获奖的同学表示衷心祝贺!</p><p class="ql-block"> 本学期一开始,在“双减”的背景下,全体教师就有序地开展教育教学工作。跟以前相比,同学们的作业量少了,作业的质量提升了。不少学科不少老师,将课后作业前移,基本要求我们学生当堂完成,或在充分利用课后延时有效训练。这种情况下,我们放学后的时间真正属于自己支配的时间相对也增加,课堂训练的强度或将加大。我们学习的自主性、学习的灵活性势必需要相应地随之发生变化,以期获得良好的学习效果。那么,我们应如何尽快适应新形势下的学习,让真实学生随时随地发生呢?以下,我跟大家聊几点看法:</p><p class="ql-block"> 一、立足当下,全学习</p><p class="ql-block"> 人之所以成为人,是人一出生开始,就自觉或不自觉地懂得学习,包括学说话、学走路,为人处事,进而与他正常沟通交流,掌握生存在与发展的基本知识、基本技能、基本素养,获得健康的社会生命,也就是社会学概念里所讲的“人的社会化”与“社会化的人”。人一出生,就注定与学习紧密相联,而且要活到老学到老,这是每个人无法拒绝的事情。作为青少年,我们不要忘记学习的初心,随时随地的学习,包括课内课外,包括所有的学科,所有的活动,一切经历都可学习、都要学习。一方面,我们要从反面的人与事中,间接或直接地吸取教训,不断完善,让以后的自己少走些弯路;另一方面,更要从先进的人和事中,吸收成长的营养,让自己健康成长,成为一个有德有才之人,成为一个受欢迎的平常之人。</p><p class="ql-block"> 二、基于实际,有方法</p><p class="ql-block"> 学习不是空中楼阁,不是水中月镜中花。学习是实实在在的事情,而任何学习必须与生活实践相联系,需要有适合自己的学习法子。古人说“磨刀不误砍柴工”,学习法子很重要。正如开锁要拿对钥匙一样,钥匙拿错了,难以将锁打开,结果不仅仅是事倍功半,甚至是全功尽弃。学习的法子不会从天而降,不可盲目复制。学习的法子因人而异,因学科而异,因学段而异,是基于实际的适合自己的,才是最好。</p><p class="ql-block"> 那么,如何才能找到适合自己的学习法子呢?林老师认为,找到适合自己的学习法子,前提是:要真正的投入到真学习中去。不能“岸上学游泳”“纸上谈兵”!此时,我相信,那些学习成绩优秀的同学,那些用心在学习的同学,那些一些坚持学习的同学,他们肯定已经有适合自己的学习法子。就学习而言,今天这些获奖的同学,没有无缘无故优秀、偶然间的进步。同学们有必要向他们虚心请教,倾听学习借鉴他们的做法。现在,结合我自己的学习经历,我给同学们提几点很常见又很实用的建议:1.保持良好的身体状态;2.保持良好心情;3.合理安排时间;4.做到劳逸结合;5.懂得倾听;6.善于思考;7.勤于反思;8.乐于请教;9.及时识记;10.反复训练;11.建构联系;12.自主记忆;等等。</p><p class="ql-block"> 三、放眼长远,敢坚持</p><p class="ql-block"> 积沙成塔,集腋成裘,厚积落发,冰冻三尺非一日之寒……都告诉我们一个硬道理,积累是何等重要!而每一种积累,贵就在坚持。然而,人非圣贤!生活在多姿多彩的世界,我们面对世间这样那样的诱惑,难免会不时动心动摇!再者,天有不测风云,人生难免有挫折!总之,一个正常的人,总会受到主客观因素的影响,而半途而废、有始无终,最终远离预定的目标,甚至一事无成。我们都是一个极其普通的人,就学习来说,或将需要这样的过程,即从被动到主动,从自发到自觉,从自觉到习惯。而这一过程说的容易,做起来相当难,尤其是长期不懈的坚持。不要说你们学生,我们当老师的做起来,都深感不容易。为了让自己活动有价值,有得有意义,让自己的生命活出精彩,同学们!我们提议:从现在开始,从身边的点滴做起,放眼长远,坚持学习。只要将学习的过程坐实,学习或将点亮生命,学习或将让你收获意想不到的回报。这种例子,古今中外很多,你们可以自己去百度,林老师就不讲了……</p> <p class="ql-block">  接着,教务处副主任林学文播放、宣读了各年级“学习优秀胜奖”“学习进步奖”“学科优胜奖”获奖名单,对获奖的同学表示祝贺,对他们提出了要学会反思、总结提升、再接再厉等建议,同时,希望全体同学要在老师的指导影响下,勤奋学习,讲究方法,合作学习,争取不断有新的发展与进步。</p> <p class="ql-block">  最后,张副校长做了总结发言。张副在发言中指出,学习永远是发展的课题,学习是一辈子的事。生活在新时代,我们倍感幸福,理应倍加珍惜完备的学习条件。每天多问一问我们为什么要学习?要如何学习?我们学了多少?还有多少学习上的困惑?……要在不断的学习反思中成长,要将自身学习于中国梦相联系,要做一名有担当的新时代好少年。他建议同学们要以这次表彰大会为契机,获奖同学要再接再厉,其他同学要向学习优胜者学习。各位同学要结合自身实际,寻找新的知识增长点。学习要增强学习目的性、自觉性、养成型,在“双减”大背景下,减作业量而提升作业质量与学习实效,注重当堂过关,及时学习,不断提高知识的理解运用能力,提升学生发展核心素养!</p> <p class="ql-block"> 教育是民生之基,社会各方密切关注。“双减”政策回应百姓教育关切的生动体现,传递了党中央从实现中华民族伟大复兴的战略高度,构建教育良好生态的坚强决心,是从国之大计、党之大计角度作出的重大安排。古雷港中学制定了“五项”管理实施细则,并在教育教学中实践完善,严格落实“双减”政策,不断提高课堂教学质量,提升当堂作业质量,如今已初步成效。此次召开总结表彰大会,或将进一步的激励与提醒创新精准有效的教育教学,永远在路上,教师的正确的育人观与学生真实学习的有机融合,是落实立德树人永恒的课题。</p>

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