相互学习 共同进步,兴义市桔山办凤仪路一小到泥溪中心小学进行交流活动

钟云春

<p class="ql-block">  为了促进老师们的专业化发展,提升教学教研水平,给老师们创造一个交流的机会,本着“共同进步、共同提高”的原则,12月8日兴义市桔山办凤仪路一小杨磊校长与她的精英团队到泥溪中心小学进行交流活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教学交流活动现场</p> <p class="ql-block">  本次活动是本着两校相互交流、学习教育教学经验,借鉴彼此教育教学管理而开展的一次交流学习活动,活动的宗旨在于积极推动两校教育的不断发展。通过交流授课、观摩学习等教学交流方式,进一步转变两校教师的教育教学理念,提升两校教师的教学业务水平,实现“校校联动、资源共享、相互学习、共同发展”,从而提升教育教学质量,办好人民满意的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张忠美主任课堂现场</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  活动由两节观摩课拉开序幕,第一节是兴义市桔山办凤仪路一小教务主任张忠美老师投教的三年级语文《大自然的声音》。课堂上,张主任注重学生的朗读指导,以读促教,以读代讲,以读悟情,让学生在不同形式的朗读中感受了文字的魅力,体会了意境的优美。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张艳老师的课堂现场</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  第二节观摩的是兴义市桔山办凤仪路一小数学学科带头人张艳老师投教的四年级数学《条形统计图》,张老师以新的教学理念,从生活中的常见问题引出课题,让学生通过听一听、连一连、做一做,在快乐的学习中轻松的掌握了本节课的重点。两位老师独具匠心的设计和循序渐进的引导,不仅深深地吸引着每一位学生,也感动了在场的每一位老师。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">彭显波校长为我们作培训</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  观摩课结束后,全体人员在泥溪中心小学多功能教室参加了交流会,会议由泥溪中心小学校长张迁主持。会上,桔山片区中心校校长彭显波同志为我们作了培训,彭校长指出:教师要有“校兴我荣,校衰我耻”的责任意识,学校的兴衰靠的是一个团队,而不是教师个人;教师既要有仰望天空的远景,又要有脚踏实地的实干精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">杨磊校长分享教学管理方法</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  交流会上,兴义市桔山办凤仪路一小杨磊校长也作了教学管理的分享,她认为教师应该做一个三心老师,即爱心、耐心、责任心,只有这样才能让学生爱上你。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">认真聆听的老师们</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次活动,让我们意识到了新的课程改革正在进行,新的理念、新的观点、新的教法频频亮相,我们只有多一份合作少一份自私,多一份创新少一份形式,才能让我们的课堂变得精彩,成为孩子们心中的老师。</p> <p class="ql-block">  课堂教学,有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越高,创造性要求也越高,我们研究的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追求高效课堂的过程中,通过我们的不断努力,定能看到更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。</p>

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