<p class="ql-block"> 今日，庙子学区第二期流动书箱交流活动暨第26期教师共读活动在庙子中心幼儿园举行。</p> 活动的第一环节是各学校、幼儿园分享流动书箱使用中的经验和出现的问题。大家踊跃发言，互相交流各自的经验做法和建议。 接下来，田静老师给大家讲解了绘本的结构：腰封、书封、封面、环衬、扉页、正文和封底。让大家对绘本有了简单的了解。 了解了绘本的基础知识以后，进行了简单的热身小游戏：左手抓，右手逃。轻松的游戏氛围一下子拉近了大家的距离。 薛园长分享游戏感受。 接下来是教师共度时间，每组老师共读一本书，小小的绘本中蕴含着大大的能量，让老师们沉浸其中流连忘返。 每个小组分享绘本内容及感悟。 阅读的力量是无穷大的，这只是一本书，并不是电脑、手机等电子产品，但它带给我们的乐趣是电子产品所没有也给不了的。 没有不爱阅读的孩子，只有不会引导的老师，故事中的舒老师是我们学习的榜样，做一名善于引导孩子阅读的老师，让孩子爱上阅读！ 简单的绘本可以给孩子带来无限的乐趣，绘本导读手册中也有丰富的知识值得我们阅读和借鉴。 书中书，3D技术让我们领略了科技的力量。阅读与科技的完美融合更拓宽了孩子们在阅读中的知识领域和阅读水平！ 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。以书为友，以学增慧。教师共读，发现书中不一样的美。老师们在共读活动中共赴精神的盛宴，分享读书的快乐，在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我。期待下次的见面！