<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 为了进一步落实国家“双减”政策和五项管理工作，总结前段教育教学经验，整改教育教学问题，进一步开展好本教研组的教研教改活动，为学校“一镇三优 一校一品”优质课展示交流研讨会做好积极筹备工作，学校组织召开教研组组长会议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我们积极响应，快速行动，立即召开物理教研组全体教师会议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教研组长组织本组老师进行以下学习</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 前期工作回顾</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">我们教研活动</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">——群策群力、集大家智慧于一体的集体备课</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 教研课如火如荼进行中</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> （1）瞧我们组教师上课的风采</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> （2）听课的领导和本组老师，他们的神情是多么专注认真！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">（3）仁者见仁智者见智，畅所欲言、各抒己见的评课议课</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">坚持核心素养导向的育人行动</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">（1）学生自主探究篇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">（2）教师助生成长篇——辅优补潜进行时</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">扎实而优秀的伏案工作展示</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 我们在行动</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 组员积极交流讨论：基于“双减”政策下如何可行、有效开展物理教研组教育教学工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">下一步计划</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> “双减”工作作为当前和今后一个时期的重大政治任务，我们将进一步促进物理核心素养提升，坚持以学生为本，发挥学生主体作用，高质高效推动“双减”“五项管理”更好落到实处、取得实效，开创学生全面健康发展的局面。</b></p>