<p class="ql-block"> 为进一步推进广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目《课程游戏化背景下幼儿园主题式区域活动研究》的有效开展，发挥参与园的作用，提高课题研究的效益。2021年12月8日上午，我园以子课题《本土化主题活动下同龄区域共享的探究》为研究内容，面向领衔园、参与园及其他姐妹园开展联合教研活动，近50位老师来园参观交流。</p> <p class="ql-block"> 走进班级教室，深入教学现场，观摩本土化主题式共享区域活动。</p> <p class="ql-block">大班本土化主题式共享区域活动：《长洲醉龙》</p> <p class="ql-block"> 长洲醉龙是西区本土独特的民间艺术。为了传承这个本土文化，每年农历四月初八浴佛节这天，长洲村民会在黄氏大宗祠里举行舞醉龙游行、吃栾西饼的风俗习惯。醉龙舞在2008年成功申报了省级、国家级非物质文化遗产。</p> <p class="ql-block">中班本土化主题式共享区域活动：《我的家乡长洲》</p> <p class="ql-block"> 我的家乡长洲积淀着许多宝贵的教育资源：艺术文化醉龙舞、划仙艇；具有140多年历史的清代古建筑---烟洲书院、建于明万历年间的黄氏大宗祠…</p> <p class="ql-block"> 观摩本土化主题式共享区域活动后，全区教师们齐聚于三楼多功能室，进行分享交流。首先由张晓勤园长和大家分享我园在开展子课题《本土化主题活动背景下同龄区域共享的探究》的一些做法及阶段性的总结。</p> <p class="ql-block"> 交流会上，就幼儿园园本课程的开展、本土化区域活动的融合、同龄区域的共享和材料投放、以及如何挖掘身边的本土文化，立足园本教研进行分享学习。</p> <p class="ql-block"> 每一次交流学习都是一次很好的自我成长的过程，我们将会以本次活动为契机，努力将今天的收获运用到实践中，也会将自己园本文化、园本特色继续做深、做细，形成园本课程资源，提升教师的教研水平，让幼儿在生活中学习，在快乐中成长。</p>