送教送课送理念，暖师暖生暖校园——县学科带头人、骨干教师送课平都镇山头小学

平都小学

携一缕初冬的暖阳，闻一路书香的芬芳。12月8日，安福县中小学学科带头人、骨干教师彭小玲、刘楠林、彭佳、罗翎老师一行四人送课至平都镇山头小学。 　　四位老师精巧的设计、精湛的技能、灵活的方法、准确的讲解、优雅的教态和良好的课堂组织能力不仅很好地与学生进行了有效地互动，也让在场听课的老师们真正感受到课堂的魅力。 　　刘楠林老师为孩子们带来的是《司马光》一课。《司马光》一课主要讲了司马光小时候砸缸救人的故事，表现了少年司马光遇事冷静机智的美好品质。在课堂上，刘老师主要围绕二三两个自然段，特别是第三自然段展开教学。刘老师创设情境，营造了小伙伴落水的紧张气氛，引导学生感受其他小朋友的“慌”和司马光的“不慌”。刘老师注重低年级孩子读书能力的培养，一遍一遍，不厌其烦地指导孩子读书。 　　彭佳老师为我们送来的是生活中的数学——《沏茶问题》。在课前谈话中，彭佳老师从生活中常见的吃火锅场景入手，让学生体会到“同时”"一边"的意思。让学生明白什么事情可以同时做，什么事情不可以同时做。让学生初步感知“同时”能够提高效率，同时切入生活实际激发出学生的求知欲望。通过设计“如何让客人最快喝到茶”的方案，让学生感受到数学知识就在我们身边，激发他们探索数学的兴趣，初步感知“合理安排”就在我们身边。对“如何让客人最快喝到一杯茶”的问题，彭老师放手让学生自主合作讨论。先讲清合作讨论的要求，再让学生展开讨论，形成最佳的方案，展示学生的方案，比较区别几种方案的不同点，说出自己认为表达方式最清楚的方案，从而达到方案的优化。 　　课堂讨论环节，局教研室肖银龙主任耐心地指导孩子们讨论、学习，并给予了充分的表扬与肯定。 "千里江陵一日还"——彭小玲老师为大家带来的是诗仙李白的《早发白帝城》。在本次教学中，彭老师借助想象，让孩子们进入了诗所描绘的景象之中；在此基础上，引导孩子们去看、去想、去说、去听、去悟。学生的思维在扩张，认知在深化，每个孩子眼中有画，心中有景，此时此刻他们的情感也在不断积淀、不断升华。本堂课彭老师,紧扣语文课标的精神,努力让整个课堂气氛活跃,书声琅琅。学生充分地读,充分地说,真正做到以学生为主体,学生成为学习的主人,学到读书的方法,提高学习的能力。 罗翎老师为孩子们上的是六年级英语——Unit 6 The Story of Rain Part A Let’s learn. 虽然罗老师面对一群陌生的孩子，但在整个课堂上，我们却看不到一点点陌生的迹象，那都是归功于罗老师所营造的和谐融洽的课堂氛围。在课一开始，罗老师就与学生进行谈话，拉近了师生之间的距离。罗老师教态自然、语调亲切，并能不断地鼓励学生，给学生以勇气。以无私的爱心、童心去包容学生，用甜甜的微笑面对学生，使学生在和谐融洽的课堂氛围中。 　　课后进入研讨环节，本次研讨活动由江斐副校长主持。首先，四位教师给大家阐述了本次送课的设计思路和先进的教学理念。交流环节中，在江斐校长的引领下，参会人员就学校教学的短板、教研活动的实效性、“双减”政策下的关注点等问题开展互动交流。大家各抒己见，不仅结合学校实际畅谈，还积极探索问题的本质，研讨的火花在沟通中绽放。现场气氛热烈，四位送课教师积极回应老师们的问题。大家受益匪浅，通过此次宝贵的学习机会积累到了不少先进的教学经验。 会后，江校长勉励大家要提高思想认识，把“双减”和“五项管理”的具体要求切实地落实到日常的教育教学行为中，把提质增效作为今后教育教学工作的中心与重心，努力提高课堂教学效率。 　　活动结束后，部分老师进行了拍照留念，大家脸上洋溢着笑容，更多的是收获的喜悦 　　四位送课老师也对此次活动合影留念 送教下乡，共进共赢。本次送教下乡活动充分发挥了城区优质资源的示范和引领作用，搭建了城乡教育联系的桥梁，促进了我校课堂教学的研究，引领了教师专业成长！感谢有关领导的关怀和支持，感谢此次送课教师的辛勤付出！相遇名师，相约美好。我们平都镇各学校必将以此为契机，努力提升教育教学水平，打造高效课堂，在教育之路上奋力前行，再创佳绩！ 编辑:付杰图片:罗浩，陈圆，姚美初审:刘巧云终审:郭彪，江斐