<p class="ql-block"> 古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,“诗画同源”有着悠久的历史传统。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策要求,激发学生学习兴趣,促进学生的全面发展和健康成长,我校于2021年11月29日至12月3日<span style="font-size: 18px;">精心策划了丰富多彩的特色作业——</span>古诗文配画。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 孩子们有的用艳丽的颜色表达对古诗词的喜爱,有的用粗略利落的线条表达出诗中的意境,有的用精致的画面表达出自己的想象或愿望,有的版面设计精美,有的书写大方、漂亮。接下来,让我们一起走进他们的画中。</p> 三年级组 <p class="ql-block"> 学生用一幅幅稚嫩而充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解、对诗意的追寻、对生活的热爱。</p> 四年级组 五年级组 <p class="ql-block"> 学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。</p> 六年级组 <p class="ql-block"> 作品构思独到,构思生动,情景逼真富于诗意,诗与画融为一体,达到了“诗中有画、画中有诗”的艺术境界。</p> 获奖名单及合影 <p class="ql-block"> 本次活动,不仅激发了孩子们对诗歌的热爱之情,让学生初步感知诗歌的语言美、内容美、形式美,还进一步让同学们感悟到经典文化的内涵,体验到古诗的独特韵味,从诗画中得到了美的启蒙,受到了美的熏陶。也为学生提供了展示艺术才能的平台,推动了学校“书香校园”特色建设向纵深发展。</p> <p class="ql-block"> 特色作业为孩子们提供了展示的舞台,让他们分享了收获的喜悦,从而吸引更多孩子投入到爱学习、乐学习、会学习的行动中来。这样别具一格的特色作业,立足课本,放眼课外,既培养了学生能力,又通过作业彰显了各科独特的魅力。</p><p class="ql-block"> 在今后的教学中,我们会更加重视作业的多元化设计,力争让学生在多元化作业中获得满足、愉悦和成功的体验。</p> <p class="ql-block">图文编辑:龙冈小学宣传组</p><p class="ql-block">审核:张福荣</p><p class="ql-block">签发:钟 山</p>