“双减”在行动——烟台街道中心小学三年级古诗配画社团活动纪实

小雪儿

古诗

配画

第周

社团活动

美的

孩子

学生

社团

活动

文化

中国的古诗精彩绝伦，每一首古诗都是一幅漂亮的画，正所谓“诗中有画，画中有诗”。为了弘扬中华民族的优秀传统文化，感受传统文化的博大精深，本学期，我和我校三年组的学生组建了古诗配画社团。通过古诗配画活动，使孩子们体验古诗的独特韵味，陶冶情操，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。

古诗配画社团活动计划

一、活动目的：

古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选，配上相应的图画，让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，我们三年级开展古诗配画社团活动。通过古诗配画活动，使学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味，陶冶情操，激发学生热爱祖国传统民族文化的情感，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。

二、活动主题：

“诗中有画,画中有诗”古诗配画活动。

三、活动时间：

每周二下午第七节

四、参加对象：

三年级学生

五、活动要求：

（1）画的内容必须与古诗匹配。

（2）画面色彩和谐、线条流畅、有层次性。

（3）配画构图要饱满，主题鲜明，内容突出。

（4）画中要有诗文书写，字体应有书法色彩，体现书画相辅相成特点。

（5）一篇古诗文配一幅画。注明班级、姓名。

（6）学生课前准备好用品，课上认真听讲，用心作画。

六、具体内容安排：

第1—2周 古诗配画《春晓》

第3—4周 古诗配画《咏柳》

第5—6周 古诗配画《绝句》

第7—8周 古诗配画《游园不值》

第9—10周 古诗配画《惠从春江晚景》

第11—12周 古诗配画《悯农》

第13—14周 古诗配画《春日》

第15—16周 古诗配画《元日》

活动纪实：

每周二下午第七节课是社团活动时间，孩子们带着浓厚的学习兴趣迫不及待地来到社团教室上课，认真画画的孩子真可爱！

瞧！孩子们多用心啊！为他们点赞！👏👏👏

每节课孩子们都给我带来不一样的惊喜！

诗以赏心，画以悦目，诗中有画，画中有诗。当孩子们在诗中欣赏“春之百花秋之月，夏之凉风冬之雪”时，诗便不再是远方，而是日常。

大家看👀我画的好吗？😊😊😊

看👀，校领导来我们的社团指导我们活动啦！👏👏👏

社团成果展示：

我的古诗配画社团是学校语文课和美术课课堂教学的延伸，这一社团活动让参与其中的每一个孩子都找到了自信，发展了特长，体验到了成功的喜悦和收获的幸福。我希望通过社团活动，让孩子们能够爱上古诗，爱上画画，也让孩子们在品读古诗的过程中能够充分发挥想象力，为欣赏古诗之美插上翅膀。用心品读，丰富想象，将所读古诗变成自己心中最美的图画！