以优质为引领,促教研向前行——贾复初级中学小学部“同课异构”优质课评比活动

<p class="ql-block">  为了深入推进学校教学教研工作,积极探索“双减”政策下小学课堂教学的有效模式,进一步提高教学质量,提升教师业务水平,12月7日贾复初级中学举行了第一届小学部“同课异构”优质课大赛,共有6位老师参加了此次比赛。</p> <p class="ql-block">  为了展现最优质,最精彩的课堂,各位参赛教师都进行了精心的课前准备工作,为观摩教师呈现了一堂堂精彩的文化盛宴。</p> <p class="ql-block">  在整个赛课过程中,老师们通过精彩的语言、生动的讲解、现代化的教学辅助,把各自的教学特色展现得淋漓尽致!</p> 语文赛课掠影 <p class="ql-block">  郭文利老师的课堂,同学们学习氛围浓厚,她将新课堂教学理念渗透到教学环节中,注重学生对语言文字的表达训练,通过多种教学方法,循循善诱,鼓励学生大胆表达,勇敢表达。孩子们也积极参与课堂活动。</p> <p class="ql-block">  李晓洁老师用标准流利的语言与巧妙的教学设计,生动形象的讲解,与学生们取得了良好的课堂互动效果。教学内容设计环环相扣,层层深入,在强化训练中巩固知识点,使同学们学习兴趣浓厚,课堂氛围很好。</p> <p class="ql-block">  王银肖老师认真备课、精心设计教学环节,给大家带来了一堂妙趣横生的一年级语文课。她课堂生动有趣,学生们坐姿端正,积极活跃,为听课活动增添了一抹靓丽的色彩。课堂亮点频出,值得学习与借鉴。</p> 数学赛课掠影 <p class="ql-block">  李林赛老师在课堂中以图片和视频等形式来创造教学情景,使抽象的教学内容具体化、生动化,同学们通过学习讨论,表现积极活跃,课堂充满生机和活力,师生在快乐的学习氛围中得到提高。</p> <p class="ql-block">  王利晓老师的课堂教学设计层次清晰,讲解细致入微,课堂节奏把握较好,精心的课件,活跃的课堂气氛,为课程的内容增添了不少的色彩,提高了学生的课堂兴趣和注意力。</p> <p class="ql-block">  张亚丽老师的课堂语言表达充满童趣,以故事形式进行课堂教学,学生兴趣高涨,气氛活跃,充分调动了学生的学习热情。在教学过程中,利用一年级学生感兴趣的课外活动入手,通过不同形式的拍手操吸引学生注意力,提高学生的参与度,学生获益颇丰。</p> <p class="ql-block">  比赛结束后,各评委老师从教学目标、教学设计、师生互动等方面进行一一点评,肯定了每节课的优点,对不足之处也提出了一些意见和建议。老师们积极踊跃、各抒己见,最终进行提炼总结,营造了良好的教育教研氛围。</p> <p class="ql-block">  孙红副校长也对本次优质课大赛做出总结发言,她认为此次优质课展现出了每一位参赛教师的教学风格,以及教学风采,本次优质课活动,不仅促进了教师相互学习交流,而且积极推动了课堂教学改革,使教师在教学、评课方面得到了磨炼提升,为老师们搭建了展现风采的舞台,也为老师们创设了学习研讨交流的平台,相信通过本次优质课比赛我们定会教有所思,学有所获!希望各位老师"以梦为马,不负韶华!"。</p> <p class="ql-block">  不驰于空想,不鹜于虚声。贾复教师将以追求卓越、敢于担当的态度,在教育的道路上阔步前行,努力拼搏,以坚定的信念、饱满的热情、求实的作风、实现新的突破,用心书写教育的新篇章!</p>

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