<p class="ql-block"> 天气微冷人心暖,群英相聚研修园。2021年12月7日是校长们跟岗研修第七天,我们热情高涨,积极学习,真心探讨 ,开阔了视野,收获满满。</p> 海口市第二十七小跟岗研修活动 <p class="ql-block"> 素怀若雪,向暖而行。今天是我们跟岗学习的最后一天,恰逢大雪时节,尽管天气微凉,但走进二十七小,那股浓郁的文化气息与洋溢在师生脸上的热情,一如既往地温暖着我们。</p> <p class="ql-block"> 首先,我们一行人走进三(11)班,聆听了一堂规范而庄严的队会课。整堂课紧紧围绕“学党史、强信念、跟党走”这一主题,采用学生喜闻乐见的形式开展。从视频简述建党一百周年的风雨历程,到学生感悟红领巾的深刻含义,再到学生自主汇报学习成果,层层递进,步步深入。不难看出,当小队员们声情并茂在讲述“王二小”、“潘冬子”等感人故事时,红色基因已经慢慢植入孩子们的心中。更难能可贵的是整堂课在中队长的指挥下有条不紊地进行,辅导员老师宛若参谋长,必要时提供帮助,这充分体现了队员的主体地位。课堂精心设计与孩子们出色的表现让我们不由自主地送上热烈的掌声。</p> <p class="ql-block"> 接着在陈忠曼主任的带领下,我们参观了少队室、广播站、电视台、海洋馆、军事博物等少先队红色阵地,训练有素的小小讲解员们除了为我们一一介绍场馆外,还颇具自豪感地为我们讲述了二十七小大队部取得的成就和少先队工作体系。行进途中陈主任也毫无保留地分享了学校少先队的亮点及工作经验,为我们的少队建设和工作开展提供了新思路。</p> <p class="ql-block"> 最后回到三楼会议室,信息技术部主任陈秋来给我们做《 微时代下的智慧校园深度融合建设探索》专题讲座,无私分享了学校信息化教育探索中获得的经验给我们跟岗研修的校长们,让我们深入了解二十七小在信息化道路上的探索,以及探索中取得巨大成就,从根本上影响了这所学校的教学和管理,也为我们今后的信息化应用中,提供了新的指引。</p> <p class="ql-block"> 为期七天的参观学习,28位校长都表示收获满满,更为这所兼具深厚历史文化和现代化管理的学校惊叹。相信二十七小也会继续通过更多的努力与行动继续建设国际化、现代化、个性化的卓越学校,而我们将在自己岗位上将近日所学转化为前行的方法和力量。</p> 海口市第二十六小跟岗研修活动 <p class="ql-block"> 今天,我们跟岗学员在学校的报告厅里观摩了一节精彩纷呈的“读写绘”课。课堂由浅入深、循序渐进的引导学生进行读、写、绘,课上学生创作源泉喷涌,创作出了一篇篇、一张张的优秀作品,博得了跟岗校长们的一致好评!接着,又由李娜、欧梦莲两位老师向跟岗学员们分享了她们的“读写绘”教学工作的经验、心得体会,获得了跟岗学员的肯定与称赞!</p> <p class="ql-block"> 整洁的校园、智慧的校长、优秀的团队、阳光的老师、可爱的孩子,海口第二十六小学的人、物、事都让我们如沐春风。</p> 海口市滨海第九小学跟岗研修活动 <p class="ql-block"> 有深厚的文化底蕴和优良的办学特色的滨海九小,如何在“双减”背景下绽放新的光彩?2021年12月7日,校长们伴着“双减”这股宜人的秋风,又如约来到了滨海九小,聆听了程达莲主任的《“双减”背景下作业设计与评价管理的新举措》专题讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “双减”工作,“减”的是学生的额外负担,“增”的是学生的素质提升;“减”的是家长的教育焦虑,“增”的是全社会的幸福指数。为了落实好“双减”政策,让教育回归本真,我们的作业设计要做到“五性”,即典型性、层次性、针对性、综合性、多样性,尽量做到少而精。课后服务活动在减轻家长负担的同时,要彰显学校办学特色,助力学生全面发展。切实增强学生的幸福感,助力全校教学工作提质增效。</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”工作,任重道远。在接着的学习中,作为教育者的我们,会带着满腔热情全身心的研修,不断<span style="font-size:18px;">凝念自身的办学理念,</span>提升治校能力和教育教学能力。</p>