<p class="ql-block"> 为提高教育教学质量，全面优化教学教研工作，2021年12月6日至7日，沙河市第六小学由业务副校长许利芳带队，教学管理人员和教师代表等十余人到邢台市郭守敬教育集团跟岗研修。通过观看微课堂比赛，听评课教研活动，教学工作各科室主管交流座谈等活动，进一步更新了教育观念，掌握了新的教育教学方法、熟练了教学技能，全面提高了教研认知水平，明确了教学发展方向。这次活动针对性强，有实效，收获大，增进校际交流，起到了教学引领的作用。</p> <p class="ql-block"> 第一项活动：观看一年级数学组微课堂比赛。</p> <p class="ql-block"> 郭守敬小学结合课堂常规对一年级数学教师进行了微课堂展示评比，虽然只是一个知识点的教学，仅仅20分钟的教学，让我们看到了入学刚三个月的孩子们的巨大改变，课堂上秩序井然有序，学生们认真倾听，教师灵动的教学方法，整体精神面貌令人振奋，为之惊喜！</p> <p class="ql-block"> 赛课后，所有参赛老师都就本次活动谈了自己的感想，本次数学活动相关负责人对全体教师的课堂做了一个总结性评价，指出了每个教师的亮点以及需要改进的地方，知识点虽小但简洁明了，巧妙的设计更能体现微课堂的魅力！</p> <p class="ql-block"> 我们有幸参加了本次活动的总结颁奖典礼。这次微课比赛，体现了一年级常规课堂养成的重要性，让大家明白习惯养成和教学实施是相辅相成的关系，低年级一定要培养孩子良好的学习习惯！</p> <p class="ql-block"> 第二项活动：观摩郭守敬学校李漫老师的语文优质课。</p> <p class="ql-block"> 李漫老师讲的是三年级阅读策略单元的一篇课文——《总也倒不了的老屋》，课堂生动有趣，充分体现了以学生为主体，围绕目标让孩子们掌握了语文阅读方法——预测，并引领学生感受到了语文阅读的魅力，提高了他们对阅读的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 随后，两校老师们围绕李漫老师的这堂课展开研讨。其中，课堂中对阅读策略技巧的层层引导渗透、绘本阅读进课堂、小组合作教学模式、阅读教学拓展延伸的运用深受老师们的认可。此外，针对部编版阅读策略单元课文教学中的困惑老师们也是积极发言讨论，收获良多。</p> <p class="ql-block"> 评课活动中，郭守敬学校的三年级语文教师，她们从起初选题到集体磨课的今天，肯定了李老师和这节课的日趋成熟进步，每一步骤多方位、全角度给予了及时点评和精心引导，总结亮点和有待改善的地方，针对每一个细节作了详细的剖析，对一节完美的优质课提出了更高的要求，让每位参与教师受益匪浅，整个会议室弥漫着浓厚的研讨氛围。这种集体智慧打造优质课堂，团结和谐的团队力量让我们深受触动！</p> <p class="ql-block">第三项活动：教务教研主管领导分享交流工作经验。</p> <p class="ql-block"> 主管教学的副校长焦觅华从郭守敬教育集团的办学理念开始，对学校的整体教学工作安排做了详细地介绍，对于如何提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及教师自身的科研能力，尤其是各个团队的建设和互助成长给了我们深深的触动和引领方向。</p> <p class="ql-block"> 主管教务工作的胡建红主任从学校的教育任务和教师培养目标谈起，把学校本学期教学工作安排，结合“双减”政策下的教师考评制度以及各种教学考核活动，如作业设计创新优化、低年级乐学乐考等，进行了详细介绍，其中有很多好的做法值得推崇和借鉴。</p> <p class="ql-block"> 王瑞卿主任是学校语文课程开发的主要负责人，她从学校特色教学——阅读和习作工作的开展，着重介绍了阅读计划的实施，各年级推荐阅读书目，阅读展示活动和读写结合活动。作为一线语文教师的她，认真踏实地进行阅读教学，并使学生终生受益的真实案例，让我们深受触动，也为我们今后阅读教学指导指明了方向！</p> <p class="ql-block"> 许利芳副校长代表沙河六小感谢郭守敬领导和老师们的热情招待和大力支持，他们的真诚分享和交流，正如这冬日的暖阳，带给我们温暖和力量，给了很多新的启发，并表示会把这两天看到的学到的宝贵经验带回学校，真正落到实处，促使学校教学教研活动的提高。</p> <p class="ql-block"> 此次赴邢台市郭守敬教育集团的观摩学习，增进了两校之间的相互了解，建立了合作友谊，促进了我校教学工作的进步和发展方向，同时也为两所学校的教师提供了一个广泛交流的平台，达到了预期的效果。这是一个良好的开端，我们后期还会继续加强交流，跟进学习步伐，持续推动教师的成长进步和学校教学的前进发展！</p> <p class="ql-block"> 策划：教学发展中心</p><p class="ql-block"> 图文：申 静</p><p class="ql-block"> 审核：许利芳</p><p class="ql-block"><br></p>