<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我第一次接触安吉游戏是关于安吉游戏中这样的一句话--"闭上嘴巴管住手，睁大眼睛竖起耳。这句话所蕴含的教育价值到底在哪里?难道就是让孩子们自由地玩出游戏内容，玩出游戏规则，玩出游戏水平吗?教师就这样看着孩子们游戏，那教师在户外活动中的价值定位又在哪里?带着这些疑问，我从其他资料里了解到了安吉游戏的游戏材料，双梯、单梯、滚筒、箱子，还有各种不同形状的积木块，原来这就是安吉游戏的材料呀!那这么多安吉的材料要怎么让孩子们使用?怎么让孩子们取放?怎么让孩子们自由地享受呢?解惑进行时</p><p class="ql-block">带着这种种的疑问，我再次走近了安吉游戏。</p> <p class="ql-block">早些年教育中就听过一位专家的演讲:现在教育现状是孩子进入学校前期的头是各种各样的形状，经过一段时间的教育后，孩子们的头都变成了圆形的！我深受感触！这不，游戏中孩子们的头不是各种形状吗！</p> <p class="ql-block">理想的平衡木成功了！</p> <p class="ql-block">踩上去咯吱咯吱，还左右摇摆不定？为什么？</p> <p class="ql-block">啊呜，为什么会倒呢？</p> <p class="ql-block">对比一下，有什么不同？</p> <p class="ql-block">发现存在问题，及时纠正后♥稳稳当当的♥</p> <p class="ql-block">想象力，演技都不错♥</p> <p class="ql-block">在孩子们的眼里，每个玩具都是开启他们智慧的钥匙，他们有想法，有创意，就连放玩具的架子都成了他们眼中最好的玩物……</p> <p class="ql-block">但是我发现一个问题，就是孩子对于玩具的收纳还是存在问题，不会归类，不懂得方法，所以我们学习了优秀的榜样……</p> <p class="ql-block">安吉游戏的成功带给我的不仅仅是惊喜，更多的是思考。相信在以后的教学活动中，我要学习安吉游戏的精髓——学会放手、善于观察。为儿童创造宽松自由的游戏氛围，让他们享受游戏带来的快乐。</p>