教师论坛放异彩博采众长促发展 ——“双减”下的大丘课堂教学我思我行论坛纪实

大丘小学

暖阳斜照窗棱上，大丘论坛音绕梁；双减课堂提质量，博采众长促成长。 忽如一夜春风来，“双减”之花遍地开。为了进一步深化课程改革，落实“五项管理”和“双减”等文件精神，加强课堂教学研究，促进教师教学方式和学习方式的转变，提高我校教师教学技能及课堂教学质量，培养全面适应课程改革的教师队伍，我校决定开展“‘双减’下的大丘课堂教学我思我行”论坛活动。 🎙️精心策划早准备 　　为了迎接这一场充满智慧的饕餮盛宴，教务处提前制定了论坛活动方案，要求分学科组进行初赛，优胜者将参加校级复赛。老师们激情飞扬，精心准备。通过角逐，18名教师晋级校级复赛。在大家的怦然心动与美好憧憬中迎来了“大丘小学第一届教师论坛活动”。有朋自远方来，不亦说乎！西街初中和李继兵名校长工作室评委们的到来让老师们热情高涨，早早忙着布置会场，调试设备，个个不亦乐乎！ 🎙️精彩开场拉帷幕 　　“大雪至，寒冬始，12月的丘小校园里增添了丝丝寒意。但是，此时的大丘校园温暖如春，老师们热情似火，激情如火，迎接大丘小学第一届“‘双减’下的大丘课堂教学”我思我行”教师论坛活动。”本次活动在明莉主任精彩开场中拉开了帷幕。 🎙️激情致辞添动力 论坛伊始，李春艳副校长激情澎湃的致辞点燃了论坛圣火，李校长对大家这样说道：“作为大丘小学的第一届教师，我们身兼重任，作为“双减”政策的具体落实者，我们任重道远。在落实“双减”政策的大背景下，教育更需要智慧和思考，借助团队力量，拼闯高效课堂。” 🎙️精彩演绎展智慧 春华秋实硕果累，课堂高效有妙招。蒋薇老师从激发学生的阅读期待、学习质疑问难深入和着眼思维发展提升三个方面为我们提供了“双减”环境下小学语文阅读教学提质增效策略大餐。周舒舒、涂晶晶、李飞亚三位教师分别从教师精心备课、优化作业设计、学生习惯培养、课堂妙用提问等多个方面让我们享受了增效减负的小学语文课堂教学盛宴。 　　理论之花红艳艳，课堂实例添精彩。小学数学组的吴燕青、廖洪兵、裴燕、傅前英四位老师用理论和实例分享了他们的课堂经验，给了我们思想的启迪，同时“双减”背景下如何让课堂真正高效也给了我们思考，这场精彩的演绎，智慧的碰撞让我们内心变得富饶而充盈。 　　小学课堂如此精彩，初中课堂又是怎样一番盛景呢？请听初中教师娓娓道来。 陈丽老师秉承“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的教学理念培养学生的自主学习意识。张春花老师通过引导学生自主选书，自主定阅读目标，优化方法开拓思维来提高自主阅读课文的能力，提高学生的语文素养。袁福静老师的道德与法治课重因材施教，灵活调整教学设计让课堂高效。李冬梅、唐俊、牟小花三位老师分别从教材的钻研和课堂设计的构思上下功夫，重学生发展，抓课堂实效。他们用自己教学实例诠释了“双减”，让大丘课堂精彩纷呈。 　　让莘莘大丘学子全面发展，音体美老师也在践行着、研究着……体育老师侯巧林、黎海军，音乐老师钟婷，美术老师丁静分享了他们的经验和智慧。 　　小舞台，大展示，老师们精彩的演讲赢得了与会老师和一年级小观众们一阵阵热烈的掌声。 🎙️多元点评促成长 　　课堂教学勤为径，多元点评促成长。黄鑫副校长就此次论坛做点评，她肯定大多数老师主题明确，关注多元，论述精彩少了大声疾呼的口号，没有空洞无脑的呐喊，有的是真真切切的感受，静下心来的思考和有例有据的论述。同时也对老师们提出论述的建议：论坛主题要明了，课件辅助有诀窍，材料选取要独到，理论学习不能少，勤加练习更重要。老师们更加明确了“双减”工作落实在课堂，关键在教师，只有“理念再更新再提高”“课堂再研究再实践”，才能更好地落实“双减”，真正地实现减负提质增效。 　　俗话说：“好记性不如烂笔头。”老师们不仅记录了精彩，还情不自禁地提笔写下了自己的感悟：不忘初心，方得始终。不忘教育的爱，便是教育情怀之所在。 　　水本无华，相荡乃兴潋滟；石本无火，互击而闪灵光。因为学习研究，我们的专业得以提升，因为思考探索，我们的大脑变得睿智，因为交流分享，我们产生了思想的碰撞。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”期待着丘小教师像高尔基笔下的海燕去搏击风浪，像草原上的雄鹰展翅翱翔。 总编：廖晓红审核：黄鑫编辑：明莉阳立梅朝英责编：梅朝英