<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为更新教师观念，促进教师专业化成长，同时让主题教学更有效地促进学生发展，丰满区第二小学校于2021年11月开展了“培育核心素养 构建精致课堂”为主题的教研月活动。历时一个多月的活动落下帷幕，教师们全员参与，展现出良好的教学素养，形成浓厚的教学研究氛围。</p> 回顾一：开题论证会 <p class="ql-block"> 11月3日，学校召开了吉林省教育学会“十四五”科研规划课题《基于课程体系构建的教师成长路径研究》开题论证会。北华大学教育科学学院的冯茹副院长、丰满区教科所高长太所长、张长顺副所长。莅临开题论证会，会议由科研主任李影主持。</p><p class="ql-block"> 会上，谭洪影副校长进行了课题立项的前期基础介绍，丰满区教科所的张长顺副所长宣读了《基于课程体系构建的教师成长路径研究》课题立项通知，课题负责人何伟校长做了《基于课程体系构建的教师成长路径研究》的开题报告。学校的中层以上领导和课题组教师及青年骨干教师们也参与了本次会议。各位参研教师在何伟校长的带领下，深入校本研修，培育学生核心素养，构建精致课堂。</p> 回顾二：大单元备课 <p class="ql-block"> 11月5日，语文团队、美术团队教师分别进行了大单元集体备课活动的精彩展示，校长何伟、教学副校长谭洪影、教导处主任杨雪飞、科研主任李影以及各组任课教师全程参与此次观摩活动。</p><p class="ql-block"> 语文团队教师齐聚录播室展开大单元集体备课。本次备课由吕佳奇老师主持，王姝老师担任中心发言人。王姝老师以三年级上册第七单元为例展示备课的全过程，具体解读了“我与自然”和谐的关系，以及如何在本单元的教学中实现“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句”的阅读方法。</p> <p class="ql-block"> 综合学科教师齐聚四年一班教室，开始美术学科大单元备课活动。组长史月担任本次备课的主持人，中心发言人刘慧老师针对一年级的《剪剪撕撕贴贴画画》一课进行了大单元备课解读。</p><p class="ql-block"> 刘慧老师以创新的形式，采用了学生自评、互评、教师点评三位一体的评价方式，让学生在评价中发现不足、完善自我、建立自信，引导学生逐渐形成美的共识。</p> 回顾三：主题式竞赛 <p class="ql-block"> 11月8日——18日，二小开启了“培育核心素养·构建精致课堂”主题教研月的第三项活动：课堂教学竞赛。</p><p class="ql-block"> 教师们精心研究教材，潜心钻研教法和学法，结合学校精致课堂“以生为本、精心设计、极致规范、别致特色”四个维度设计教学流程。十七节课上，他们各显风采，各具特色，积极探索语文主题学习和综合学科精致课堂的教学范式，个人教学水平和教学能力再一次得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 何伟校长、谭洪影副校长、杨雪飞主任和李颖主任深入课堂，认真聆听每一位青年教师讲课，课后既对老师的课堂教学给予充分的肯定，也对青年教师的成长给出了宝贵的建议。同时，在区教师进修学校小学部的关注和北京华樾教育科技研究院的支持下，对语文主题学习实验和综合学科课堂教学的探索与收获，给予老师们证书鼓励！</p> 回顾四：国培与研修 <p class="ql-block"> 学校“主题教研月”与“国培计划（2021）”基地校展示活动相整合，为主题教研注入活力和内涵，扩大了研究的深度和广度。</p><p class="ql-block"> 11月29日、30日，12月1日，在丰满区教师进修学校培训部的统筹安排下，我校作为基地校和通榆县包拉温都蒙古族乡学校、通榆县乌兰塔拉蒙古族小学，靖宇县靖宇镇保安希望小学的领导和老师们齐聚腾讯会议直播间，开启了为期三天的“一对一精准帮扶”异地四校共研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 11月29日，何伟校长分享了题为《润泽生命 幸福成长——“生命教育”办学思想的介绍》和《教师发展领域的三年发展规划》汇报，接着谭洪影副校长对学校《校本研修三年规划（2021-2023）》进行了详细解读。</p> <p class="ql-block"> 11月30日，何伟校长针对加强教师队伍建设和教师评价的议题，做了题为“建设文化共同体•培塑博雅教师团队”的汇报。谭洪影副校长带大家回顾了《深化新时代教育评价改革总体方案》中对学校、教师的评价标准，解读了学校“2021年度校本研修活动方案”的内容。</p> <p class="ql-block"> 12月1日，在生命教育讲堂上谭洪影副校长首先做关于“从课时走向大单元教学”的主题讲座，接下来两位校级培训师吴俊莹老师和王姝老师分别结合课堂教学实例对大单元备课过程和大单元作业设计进行详细解读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下午，三所参培学校的领导和老师们，共同观摩了由学校全体语文教师参与的，“培育核心素养 构建精致课堂——大概念视角下的语文大单元教学结构化设计的策略研究”的博雅论坛活动。活动中，全景式呈现了学校校本研修活动整体样态，体现“1+2+X”的特色研训模式的全过程。此次论坛以录像播放的形式呈现。</p> <p class="ql-block"> 教无涯，研不止。虽然精彩的教研活动与国培研修已经结束，但是浓郁的学习氛围不散。二小教师齐奋进，教研之花花开遍地，我们研修脚步不停，互相学习，深入研究，培育核心素养，构建精致课堂！</p> <p class="ql-block">撰稿：吴俊莹</p><p class="ql-block">校对：谭洪影</p><p class="ql-block">审核：何 伟</p><p class="ql-block">摄影：李 阳</p>