<p class="ql-block"> 根据本周工作计划安排结合上周全校隐患排查结果，同时按照政教处月假前要求规范学生仪容仪表，高一年级组于本周二（12月7日）组织人员对安全隐患进一步排查和对本次到校后学生仪容仪表进行了拉网式的排查。</p><p class="ql-block"> 为确保本次排查顺利进行，本周返校晚上（11月5日）召开了班主任会，对本项工作做了详细的部署。进一步明确目标，把师生安全放在教育教学的第一位，要全力以赴排查各种存在的隐患问题，同时把学生的仪容仪表作为学生教育的头等大事，狠抓教育常规不松懈。</p> <p class="ql-block">会议成立了领导小组</p><p class="ql-block">组长: 许凤山</p><p class="ql-block">副组长: 乔树兴、毛虎 、孙克银</p><p class="ql-block">成员: 年级组全体、高一班主任</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《联查篇之一》———安全隐患排查</p> <p class="ql-block"> 为保障师生在校园能有够安全有序地开展教学工作，许主任带领年级组成员对教学区各个角落的安全隐患进行全面的排查工作。</p> <p class="ql-block"> 经过多方排查，及时发现问题，并立即采取有效预防措施，维修、上报相关安全隐患问题，为师生营造安全可靠的学习生活空间。</p> <p class="ql-block"> 本次安全隐患排查，进一步增强了校园安全管理意识，落实了校园安全管理责任，有效预防了校园安全事故的发生，提升了学校安全管理工作水平，为营造和谐稳定的校园环境夯实了基础，筑牢了校园安全防线。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《联查篇之二》———仪容仪表检查</p> <p class="ql-block"> 细节造就品质，品质创造成功。仪容仪表在一定程度上折射出一个人的审美观、一个班级的班风、一个学校的校风，仪容仪表检查的过程就是对学生的一次德育教育过程。</p><p class="ql-block"> 为加强学校德育教育管理，强化学生日常行为规范，促进学生身心健康发展，在进行安全隐患大排查的同时对学生的仪容仪表也进行了检查。</p> <p class="ql-block"> 在同学们的积极配合下，检查进展的非常顺利，检查过程中我们发现各班已经非常重视，男生几乎没有问题，只有部分女生存在一些问题。</p><p class="ql-block">1、普遍存在头发盖耳朵；</p><p class="ql-block">2、有扎耳朵眼的；</p><p class="ql-block">3、后面的头发厚没有打薄；</p><p class="ql-block">4、鬓角太长；</p><p class="ql-block">5、有个别学生头帘遮住眉毛，只有2个学生没有理发；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 仪容仪表不达标的同学也积极配合，及时整改，仪容仪表最终全部达标。</p><p class="ql-block"> 此次学生仪容仪表规范检查活动，让学生从个人形象上感受美、展现美，鼓励学生追求美;进一步规范了学生的行为习惯，营造出一个和谐的育人环境，为进一步提升文明校园文化底蕴打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 上午11点，本次安全隐患暨仪容仪表大联查顺利结束。</p> <p class="ql-block"> 联查虽然已经结束，但这种注重学生健康与安全的精神我们会一直保持下去，在未来的学习生活中勇攀高峰，乘长风破万里浪，创造属于自己的辉煌！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：邵欣伟</p><p class="ql-block"> 图片：孙克银</p><p class="ql-block"> 审核：许凤山</p>