<p class="ql-block"> 一年辛苦变成幸福，一年希望化为满足。一年辛苦即将结束，明年发展即将起步。在这年末岁尾之际，九台区工农小学五年级剪纸社团祝愿所有人新年健康吉祥，明年更胜今年好。</p><p class="ql-block"> 本学期我们剪纸社团通过教学生剪纸，也让学生在学习的过程中了解到了剪纸的魅力，认识到我国非物质文化的精华,学生对剪纸有了浓厚兴趣而且大家的积极性也相当的高，同学们相处和谐,也十分的好学，他们也从中收获一些东西，现将本期活动总结如下。</p> <p class="ql-block"> 一、打铁还需自身硬</p><p class="ql-block"> 俗话说“要给学生一碗水，教师自己要有一桶水”。事实上，随着社会的发展，学生们学习方式的改变，给学生一碗水，教师仅有“一桶水”，已经远远不够了，难免捉襟见肘。教师要在自己的工作中游刃有余，就必须要具备“一潭水”。因此，剪纸社团的老师挤时间，刻苦练习基本功。</p> <p class="ql-block">林秀丽老师在备课</p> <p class="ql-block">王晶老师在备课</p> <p class="ql-block">吴春梅老师在备课</p> <p class="ql-block">程淑云老师在备课</p> <p class="ql-block">陈敏老师在备课</p> <p class="ql-block">李琳老师在备课</p> <p class="ql-block">冯秀玲老师在备课</p> <p class="ql-block">鲁英娜老师在备课</p> <p class="ql-block">李晓辉老师在备课</p> <p class="ql-block"> 为了激发学生对剪纸艺术兴趣，利用图片与视频相结合的形式，从民间艺术讲起，再展现不同的风格的剪纸艺术形式，带给学生艺术审美的引领。因为学生们刚刚接触剪纸，本着由浅入深、循序渐进的原则，从简单的小动物剪纸练起，利用变化的福字剪纸和简单的花朵剪纸让学生了解剪纸外形变化方法，在剪小细节的过程中磨练用剪刀（刻刀）的流畅性和灵活度。</p> <p class="ql-block">二、小荷才露尖尖角</p><p class="ql-block"> 剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸艺术是汉族传统的民间工艺，它源远流长,经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。</p><p class="ql-block"> 剪纸不仅可以培养学生的动手能力、观察能力、概括能力、审美能力，还可以陶冶心灵，使学生从小了解民间传统艺术，培养对民间传统艺术的兴趣，传承祖国传统文化。通过一学期的学习，学生们基本掌握的剪纸的基本刀法和常用线条。通过学习学生们了解民俗风情，使学生从原先的“人人会剪纸、人人有作品”上升为“人人会创作”。促进学生的发散性思维和创新思维。体会艺术来源于生活的理念，实现将大自然和社会生活素材转变为剪纸作品。培养学生热爱和传承民间传统工艺的热情。</p> <p class="ql-block">五年五班同学在创作“福”字</p> <p class="ql-block">五年七班同学在创作“福”字</p> <p class="ql-block">五年十班同学在创作“福”字</p> <p class="ql-block"> 三、百花齐放春满园</p> <p class="ql-block"> 每周五下午的社团活动时间，每位老师都会准时到达指定的地点组织学生进行活动。指导老师从握纸、拿剪刀（刻刀）的姿势开始，由浅入深的进行教学，会亲自给每个孩子示范，手把手纠正错误。用最灵巧的双手和最温柔的话语一遍又一遍的给学生示范讲解。老师也会把自己的作品带来给社员欣赏，让学生在感叹之余更有兴趣学好剪纸。</p> <p class="ql-block">五年一班作品展示</p> <p class="ql-block">五年二班作品展示</p> <p class="ql-block">五年四班作品展示</p> <p class="ql-block">五年五年作品展示</p> <p class="ql-block">五年六班作品展示</p> <p class="ql-block">五年七班作品展示</p> <p class="ql-block">五年八班作品展示</p> <p class="ql-block">五年十班作品展示</p> <p class="ql-block">五年十一班作品展示</p> <p class="ql-block">五年十二班作品展示</p> <p class="ql-block"> 四、直挂云帆济沧海</p><p class="ql-block"> 一学期的努力，对我们剪纸社团来说基本上达到了我们要的目的,这学期剪纸社团活动取得了一定的成效，制作了很多优秀的作品,尤其是尝试创作和创新在制作的过程中，学生们的耐性和毅力得到了磨练,另外通过动手制作,也提高了学生们的动手操作能力和审美能力。</p><p class="ql-block"> 但是感觉还有很多学生们的能力没有充分展现,下学期我们一定要总结这学期的经验,好好计划一下下学期的学习内容及时间安排,让学生们的特长得到充分的施展!</p> <p class="ql-block">审核：李玉莹</p><p class="ql-block">策划：王 晶</p><p class="ql-block">图片：五年剪纸社团老师</p><p class="ql-block">文案：于慧敏</p>