<h3> 大虹桥初中在市十八中的倾情帮扶下，教学活动有了实质性提高。从过去的做样子到现在的自觉行动，从不知道怎么做或者到底这样做行不行到现在的坚定做下去。这是学习交流的结果，虽然还有很远的距离，但我们坚信走出来，做下去，就会收获满满。<br> 定时间，定地点，定要求，定主题，定中心发言人。不再是随机的，形式的。而是具体的，固定的，有目标性的。随之而扩展到学校管理的多个角落。年级管理，青蓝工程，集体备课，教师公开课等都实现以“五定”为内涵的框架模式。<br> </h3> <h3> 初一学生年级周总结会议。校长畅谈目标，自律，梦想，人生。从未来规划到现实切换，把希望的种子播撒在懵懂的青春年华，相信未来可期。</h3> <h3> 七年级马超飞主任总结上周整体情况，8提出明确要求。一、准时入班 听老师讲课不分神。二、交好朋友 心存底线不留青春遗憾。三、真正成长 做时代好少年。</h3> <h3> <br><br><br><br> <br> 青蓝工程在行动。<br> 今天中心校宋校长，王主管参加青方教师王婷婷的英语公开课。</h3> <h3>王婷婷老师授课中。</h3> <h3> 板书虽有进步空间，但和刚开始的怕板书，不板书而言是很大的提高。</h3> <h3>听着者认真，笔录详实。<br>宋校长、王主管的参加指导必将推动进步。</h3> <h3>蓝方指导教师刘莎莎倾情指导，而此时也在默默关注记录。</h3> <h3><br><br><br><br><br><br> 教师公开课，今天是语文。</h3> <h3>孟肖老师妙语连珠，板书飞速。</h3> <h3>强大的语文团队，认真听，不放过一点有价值的信息。</h3> <h3>评课是教师成长最快的方式。<br>评课也是我们学校的教师变化最快的，感受最深的。由不愿说，不敢说，怕说错到畅所欲言，知识交流。由无话说到无话不说，由一节课都说不了到现在的不够用。</h3> <h3><br><br><br><br><br><br><br> 青蓝工程之师生座谈会</h3> <h3> 以为学生不会说，其实学生说的很好，看这两个同学，评价的就很好。有些信息超出了我们的想法，有什么理由不去努力呢？</h3> <h3>教师学生一起交流，师者不必为尊，生不必为卑，必然会在交流里碰撞出爱的火花，信任的力量。</h3> <h3> <br><br><br><br><br><br><br> 数学教研组在活动。<br> <br> 由过去的简单到现在还复杂，由过去的坐下来到现在还站起来。这就是展示知识的力量。<br> <br></h3> <h3> 集体备课都备到讲台上了，瞧我们的郑主任，这是讲多大的难题呀！<br></h3> <h3>王琳老师，英语专业却在数学科目里遨游。初三数学的领军者，谢谢你！</h3> <h3>一天很短也很长，一件事很难也很简单。<br>行动起来，并且坚定的执行下去。<br>模仿多了就会成为自己的也必将有自己的特色。<br>一天的工作，过去以为只能做一项或者满足于完成。现在做下来却感觉好多做的不好，想来这就是成长吧！</h3>