实践探索兴趣，梦想没有止境——辛集第三小学课后延时服务进行中

辛集第三小学

每个孩子都是一个家的希望，望子成龙、望女成凤是每个家长的最大愿望，而孩子的成长离不开家校携手。 为满足小学生课后服务需求,解决广大家长实际困难,促进学生健康成长。根据《鲁山县义务教育阶段课后服务指导意见(试行）》等文件精神，在充分征求家长意见的基础上，对符合条件自愿参加的学生组织开展延时服务工作。 　　为了办好人民满意的课后延时服务，我校积极推进相关工作，严格执行五项管理，少留作业和不留作业，以保证孩子们都有充分的睡眠时间。 　　多样化的延时服务有利于学生全面发展、个性成长，为了让课后服务卓有成效，我校开展课外兴趣社团活动和作业辅导相结合的形式，以辅导学生作业为主，兼顾学生特色社团，其中包括经典诵读、音乐、书法、美术、篮球、足球等社团，取得了不错的效果。 作业辅导 　　准时入班，负责延时服务的老师全部到位。孩子们认真学习，或书写家庭作业。 　　有什么不懂的，老师耐心指导，班级的学习氛围都有了很大的提升。 　　老师谆谆教导，学生定不会辜负老师的期望。 　　学生的点滴进步，老师都无比欣慰，更离不开老师辛勤的付出和孩子自身的努力。 经典诵读 瞧，我们都会认读…… 　　本次经典诵读社团学习的是《弟子规》中的：“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。”告诉同学们要知道父母喜欢讨厌什么，做一个孝顺的孩子。并且要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，如果我们受伤了，父母就会很担心。如果品德出现了问题，就会让父母觉得很丢脸，很羞愧。因此要注意自己的品德修养，做一个有礼貌修养的好孩子。 音乐社团 　　音乐中优美的旋律，变化的节奏，对人的精神，情操的陶冶有着不可替代的魅力和力量。 　　在音乐活动中，能使孩子们通过活动而使左、右手协调的运动，使孩子们在不经意中达到锻炼左、右脑的目的。所以才会有人说音乐是老少皆宜的一种文化交流方式。 书法社团 　　老师，精心辅导，润物无声。 字是“门面”，一手好字，受益一生，学习书法，能使人变静，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质，这是其他学科无法替代的。 　　书法艺术不仅能给人以美的享受，还是养生保健的有效方法，医学专家研究表明，在可使人长寿的20种职业中，书法名列榜首！ 　　可不要小看学习书法哟！请大家看看我们的学习效果吧！ 美术社团 　　小学阶段作为学生发展的重要阶段，开展美术教育有助于学生身心健康，更重要的是，用此方法可以开发学生智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，同时也培养他们的个性、思想情操和完美的人格。 　　画画主要是通过视觉和触觉感受进行，以动手操作为特征，培养孩子们动脑、动手的能力，提高审美感受力。 篮球🏀足球⚽️社团 　　学生的身体健康状况关系到国家的未来、民族兴旺的根本利益。因此，运动类课程，不仅要锻炼孩子们的身体，还要提高“学习、拼搏、进步、和谐”团队精神。 　　体育也是学生全面发展的组成部分，认真上好体育锻炼课，积极参加体育锻炼，提高身体素质，这不仅是学生健康成长的需要，也是使他们将来面对社会激烈竞争和压力的需要，也是成为建设社会的栋梁之才的需要。 放学了 　　愉快的一天就要结束了，值班老师目送孩子们离开校园…… 　　孩子们在延时服务中收获着知识和快乐，家长收获着放心和温暖，老师们收获着信任和幸福，学校收获者支持和赞誉。今后我校的课后延时服务还将不断改进，挖掘整合学校教育资源，为学生提供具有实践性、趣味性和教育性的活动，丰富延时服务内容，办人民满意的教育。 家校共育，为爱同行； 家校携手，共育未来； 一路同行，一路相伴； 守望成长，静待花开。