为写作力而教(全息习作训练教程简介)冉茂娟

海口市第二十六小学 梁洲敏

<p class="ql-block">写作力:</p><p class="ql-block">写作潜力</p><p class="ql-block">写作能力</p><p class="ql-block">写作动力</p> <p class="ql-block">提出背景—学生“学”的现状</p><p class="ql-block">不爱写</p><p class="ql-block">不会写</p><p class="ql-block">不敢写</p> <p class="ql-block">提出背景—教师“教”的现状</p><p class="ql-block">教无度</p><p class="ql-block">教无力</p><p class="ql-block">教无趣</p><p class="ql-block">教无法</p><p class="ql-block">教无序</p> <p class="ql-block">时间联想:前世今生,如鸡之前是鸡蛋</p> <p class="ql-block">写作基本能力</p><p class="ql-block">观察力</p><p class="ql-block">想象力</p><p class="ql-block">敏感力</p><p class="ql-block">思维力</p> <p class="ql-block">细节识别</p><p class="ql-block">换位思考</p> <p class="ql-block">教学生在你的指导下有所得有所获的</p> <p class="ql-block">思维方式</p> <p class="ql-block">联想方式</p> <p class="ql-block">阅读与习作贯通</p> <p class="ql-block">中年级写事的目标</p>

写作

习作

联想

现状

思维力

中年级

写作能力

力而教

冉茂娟

不爱写