<p class="ql-block">一年好景君须记，正是语文教研时。踏着冬的旋律，交河镇城里小学语文教研组进行青年教师风采展示教研活动。</p> 进课堂，观摩课 <p class="ql-block">本次活动由四五班张华老师带来口语交际《安慰》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在整个教学活动中，张老师能认真把握教学重难点，教学内容做到“少而精，简而明”，课堂上通过“理思路—明方法—勤练习”这一条主旋律，教学环节环环相扣，有条不紊地进行着。生动有趣的情景导入，激起学生们的兴趣。在梳理方法的过程中，采用教师引导，学生总结的方法，让学生在课堂中随情景练习。</p> <p class="ql-block">她善用鼓励性的语言，与学生们进行互动。学生们津津有味地读着，快乐地思考着，踊跃举手回答问题，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block">三年级王秀秀老师执教《大自然的声音》。她思路清晰，字词处理扎实，王老师能认真把握教学重难点，从学生的学情出发，一步步引导学生探索课文。教学环节环环相扣，王老师温柔的声音，开朗的笑容，让课堂气氛热烈，学生们学习津津有味，收到了良好的课堂效果！</p> <p class="ql-block">王老师，采用多样化的学习方式，让学生不断经历、体验、感受和探索。让孩子模仿大自然的各种声音，从而让孩子感受大自然的声音的美妙！</p> 共教研，促成长 <p class="ql-block">教研课后，大家立即进行了评课。两次评课分别由张婕老师和郭凤然老师主持。张华老师和王秀秀老师从自己的课程的教学设计思路、教学方法、课后反思进行说课</p> <p class="ql-block">各年级组教师就这次观摩课进行了精彩的点评并提出宝贵的意见和建议，希望在以后的课堂中让学生发挥主题地位，多读多悟，实现师生互动，加强语言训练，让课堂绽放活力。</p> <p class="ql-block">教学教研评课是教师交流学习、共同成长的良好契机。每次听课教研，都能促进教师的成长蜕变，在一次次蜕变中我们终将成为最好的自己，并促使教学水平更上一层楼！</p>