【蓟州区第五幼儿园】小手拉大手，共创文明城市——小一班“创城有我，文明同行”

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一草一木皆风景，一点一滴筑文明。文明，是一座城市的幸福底色，文明是一座城市的内在气质。为创造整洁、有序、文明的城市环境，蓟州区第五幼儿园小一班，积极响应创建文明城市的号召，为创建文明城市贡献一份自己的力量。 　　幼儿园的老师们利用宣传栏、区域活动、集中活动、户外活动以及在一日生活活动中渗透各种各样的文明教育，让孩子们谨记，创建文明城市靠大家一起努力。 垃圾分类，从我做起 　　为了让孩子们从小树立环保意识，了解"垃圾"对环境的危害，让幼儿明白垃圾分类的重要性，教师们以各种形式组织幼儿观看视频、图片、实物讲解等，帮助幼儿了解哪些是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，让孩子知道垃圾分类的重要性。 文明礼仪，你我同行 　　文明礼仪教育贯穿幼儿的一日生活，孩子们了解了作为礼仪之邦的中华民族的优良传统，懂得从小做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，让文明之花在孩子们的心里生根发芽。 文明交通，绿色出行 　　在户外交通游戏活动中，不仅让幼儿认识了常见的交通标志，学会按指示标志通行，也培养幼儿遵守交通规则的意识，逐渐形成技能。同时多感官的参与也让他们体会到骑行的乐趣，进一步巩固交通安全知识，形成自觉遵守交通规则的意识，为助力文明城市创建工作，提升幼儿交通安全文明意识。 做文明教师宣传文明 1.身正为范，立德树人。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。2.爱岗敬业，积极参与。全体教师统一认识、共同参与创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意教育，努力营造健康和谐的校园环境。3.廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。4.从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿、爱护幼儿。5.齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响幼儿园形象的不良行为进行劝阻和监督。 做文明家长 传播文明 1.尊重幼儿，支持工作。尊重幼儿，尊重幼儿园全体教职工，积极参加园内的各项活动，支持幼儿园和班级教师工作。2.文明行为，树立表率。家长来园时车辆有序停放、注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体；不在园内吸烟、不讲粗话、不大声喧哗、不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮；教育引导幼儿爱护园内设施，为幼儿树立表率，共同创设良好的育人环境。3.友善相处，共创和谐。引导幼儿与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时，家长应采正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。4.良好习惯，文明生活。按时接送幼儿，不随便改动幼儿作息时间，培养幼儿养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成幼儿良好的生活习惯。5.放手独立，支持成长。凡是幼儿力所能及的事情，鼓励、支持幼儿自己完成。 做文明宝宝践行文明 1.彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。2.爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护园内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校园氛围。3.遵纪守法，文明行动。遵守幼儿园规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯。4.携手同行，传播文明。在“小手拉大手”主题活动中，做文明言行的实践者和传播者，积极和父母、身边的叔叔阿姨参与文明城市的创建工作中，为改善学习、生活环境作出自己的努力。 做文明市民创建文明 1.弘扬仁爱之心，倡孝敬之道。积极加强社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设和个人品德建设，为文明城市贡献力量。2.树诚信意识，勇担责任。言出必行，遵守约定。3.守防疫规则，注意卫生。疫情期间注意卫生习惯，打喷嚏咳嗽主动掩口鼻。出行注意交通规则，文明礼让斑马线。4.文明用餐，推广公筷。不酗酒喧哗，争做“光盘达人”，拒绝“舌尖上的浪费”。