<p class="ql-block"> 为了促进毛田镇学前教育健康稳定发展、禁止“小学化”倾向，依据”强弱搭配、结对帮扶、优势互补、共同发展”的思路，根据我园对帮扶园的安排，毛田镇中心幼儿园于2021年12月3日开展了结对帮扶“送教下园”活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为达到双方共促进共成长，毛田镇中心幼儿园选派了两名骨干教师开展送教活动：陈明明老师带来的艺术活动《三只猴子》和杨叶老师带来的艺术活动《面条舞》。</p><p class="ql-block"> 新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师生互动以及富有创意的教学设计与道具体现，为到场的老师们送上了鲜活的教学范例。</p><p class="ql-block"><br></p> 送教孟城幼儿园 <p class="ql-block"> 毛田镇中心幼儿园陈明明老师为孟城幼儿园的孩子们带去了一堂精彩、有趣的艺术领域活动《三只猴子》。</p><p class="ql-block"> 在整个活动中，孩子们的参与度、兴趣度都很高，在分角色表演过程中，每位幼儿都能积极参与并哼唱出歌曲内容，活动中呈现出的效果很棒！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在后期对孟城幼儿园帮扶结对中，我们会继续加强交流合作、携手并进、共同成长、真正为孩子撑起一片更为广阔的蓝天！</p><p class="ql-block"><br></p> 送教英桥幼儿园 <p class="ql-block"> 毛田镇中心幼儿园杨叶老师为孩子们带去的是一堂氛围感很强的艺术活动《面条舞》。</p><p class="ql-block"> 整个活动过程思路非常清晰，环环相扣，老师的语言丰富生动，从开始到结束，整个活动都是以音乐游戏贯穿，以幼儿的前期经验为基础，在一个个有趣的情境中，引导幼儿轻松学习。</p><p class="ql-block"><br></p> 教师说、评课 <p class="ql-block"> 活动后，所有教师进行了现场研讨，在执教老师进行自我反思的基础上，听课的教师也踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应该改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课，人人反馈的良好氛围！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次结对帮扶活动，不仅送去精彩的教学活动，进一步促进了双方的结对帮扶工作，使园所之间共同搭建了良好的互动平台，也促进了帮扶园之间的相互交流，有效实现了资源共享，携手共进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次到孟城幼儿园以及英桥幼儿园的“送教下乡"活动，不仅充分发挥了我园的示范引领作用，同时搭建了交流的平台，实现了教师间的教学交流、相互促进、共同成长，有利于资源的共享和互补，也为幼小衔接学前教育均衡发展起到了积极的推动作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">编辑：周洵</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：方高峰</p><p class="ql-block"><br></p>