课堂增融提质 课后减负拓能——“双减”新政在滩小落地生花

木木

<p class="ql-block">  为助力“双减”政策落地落实,全面推进课后服务工作,系统提升学校的育人功能和服务质量,促进学校师生身心健康发展,结合“双减”和课后服务相关政策,在校委会的精心安排和组织下,北田中心滩王小学切实发挥学校教育主阵地作用,“双减”工作得到顺利健康有效开展。</p><p class="ql-block"><br></p> 领导重视 措施给力 提质增效 高效课堂 <p class="ql-block">  我校老师积极探索“双减”政策下的教学新思路、新方法,努力提升课堂教学质量。</p> 经验交流 增强自信 <p class="ql-block">  班主任的工作琐碎而繁杂,他们是学生学习路上的指明灯,他们是学校工作的最强有力的后盾,他们是家长了解孩子的最有效窗口。教育改革的当下,班主任工作显得尤为重要。为此我校定期开展“双减”政策之下班主任工作经验交流会。思想碰撞,经验分享,寻求方法,大家会后表示对今后工作信心十足,希望满满。</p> 优秀作业 成果展示 <p class="ql-block">  高效课堂之下,学生作业是教学质量最直接的反应。工整的笔迹,认真的态度,充分展现了学生的综合素质。</p> 课间活动 师生同乐 <p class="ql-block">  “双减”减掉的是额外的作业负担,并没有减掉学习的质量。随着“双减”政策的逐条实施,我校教师都能做到减负不减责,减负不减质,减负不减乐。乐观的心态,积极的生活,努力的工作,这就是我们滩王小学的老师!</p> 课后服务 轻松高效 <p class="ql-block">  高质量的课后服务已成为个性成长的活舞台,各班分层、分类设置“课程菜单”。通过因材施教,培养学生浓厚兴趣;通过课外延展,丰富学生体验;通过健康运动,锻炼学生体质,针对学生的认知、潜力、视野和体能四方面,打造丰富多彩的素质教育第二课堂。</p> 第二课堂 魅力无限 <p class="ql-block">  学校专门给学生发放了活动器材和用品,鼓励学生发挥特长,物尽其用,展示自我。</p> 七彩梦画 乐在“棋”中 诵读经典 故事绘本 汉字书写 体育运动 <p class="ql-block">  党的教育方针指出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。体育运动和课堂学习同等重要,学生们在体育老师的带领和指导下进行社团活动。这些活动不仅可以丰富学生生活,还可以锻炼眼部肌肉,预防和缓解近视。</p> 情绪疏导~ <p class="ql-block">  身心健康是做任何事的前提和保证, 学校专门设置了心理咨询与疏导教室,用来排解压力,舒缓情绪。</p> 面对新政 吐露心声 <p class="ql-block">  本学期以来,学生和家长都切实感受着“课后服务”的新气象。而这背后,是我们面对教育新政策,发挥智慧、破解难题的积极探索。我校推行的“书包不离校”“作业不回家”也大大减少了家长的教育焦虑。</p> <p class="ql-block">  各教师还充分调研家长需求、了解家长心声,倡导“家庭陪伴”、家校协同、各司其职,学校优服务、家庭多陪伴,打通课后服务的“最后一公里”,促进课堂以外的教学相长,真正做到家校合力共促“双减”。</p> <p class="ql-block">  家长反映自“双减”以来,孩子虽然缩短了学习时间,但是学习质量却显著提高,学习兴趣更加浓厚。回家可以把当天所学所获分享给他们,亲子关系更加和谐友好,还可以抽出更多时间进行体育运动或者兴趣爱好培养。</p> <p class="ql-block">  “双减”之后感触最深的无疑是学生们,他们的学习更加高效,生活更加丰富多彩。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  路漫漫其修远,今后我们会不断总结经验,查漏补缺,做好自查自纠,加强家校合作,强化教师职责,减轻家长负担,开拓新思路、完善新手段,再添新举措。要在教中学、研中思,树立正确、全面、科学、可持续的教育质量观,确保 “双减”工作落地、落实,进一步增强全体师生和家长的幸福感、获得感和安全感,努力办好让人民满意的教育。</span></p> <p class="ql-block">编辑:林琳</p><p class="ql-block">摄影:全体教师</p><p class="ql-block">审核:刘涛</p>

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