<p class="ql-block"> 十二月初，晴朗的空气中略带着一丝凉风，校园里的欢乐似乎忘记了一个个忙碌的背影。此时，平江县综合实践活动与科创工作坊的李忠良坊主和几位核心成员正琢磨着如何快速提升新教师的教学水平。</p> <p class="ql-block"> 经讨论，决定由工作坊核心成员之一，来自清水中学的吴永平老师上一堂信息技术示范课，之后再组织新入职教师及部分青年教师进行教学活动。</p> <p class="ql-block"> 12月3日，工作坊全体成员来到了平江县启明中学观摩吴永平老师的示范课。</p> <p class="ql-block"> 本节课课题是（信息技术的发展与趋势），吴老师一开始用一个游戏让学生体验了一把通过各种途径获取信息的过程，然后深入浅出地利用多媒体技术将信息技术发展史一一呈现，最后引导学生根据自身生活经历畅想信息技术未来发展的趋势。</p> <p class="ql-block"> 台下的老师们听着很入神，并认真做记录。</p> <p class="ql-block"> 新进教师的成长从听课开始，根据平江县教育局有关新教师培养的文件精神，工作坊专门制订了（观课记录表），帮助新教师及部分年轻教师了解听课的要点及要求。</p> <p class="ql-block"> 示范课后，老师们对吴老师的课进行积极点评，并谈到了平时上信息课的体会。随着信息技术纳入到初中毕业考试中，今后工作坊将计划组织信息技术的老师编写义务教育阶段完整的教学设计和课件。</p> <p class="ql-block"> 这次的示范课还有一个重要使命，就是为接下来为期一个星期的新进教师和部分青年教师的教学活动预热。李坊主强调此次青年教师的教学活动既展现了新教师教学成果，同时为明年工作坊推出一批优质课。</p> <p class="ql-block"> 接下来，在工作坊核心成员徐丹丹老师的主持下，举行了2021年度新进教师“青蓝工程”师徒结对活动，开展师徒结对有利于更好更快地促进新教师的成长。</p> <p class="ql-block"> 李坊主简要回顾了今年工作坊在科技创新.综合实践活动及信息技术三个领域所做的工作。</p><p class="ql-block"> 一.科技创新成果丰硕，模型赛如火如荼。</p><p class="ql-block"> 二.综合实践活动规模不断扩大，普安学校已基本形成了完整的综合实践教学体系，亚马逊基地初见成果，其他基地遍地开花。</p><p class="ql-block"> 三.信息技术课程开展顺利，已有部分教师进行了课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 明年的工作目标主要是：一.推出一堂信息技术课和一堂综合实践活动课参加“金鄂杯”比赛，二.完成义务教育阶段信息技术课程的教学设计和课件开发；三.完善平江县综合实践活动课程大单元设计理念下的亚马逊基地综合实践活动课程的建设，在已开发的综合实践活动基地学校推动完善综合实践活动教学体系，同时新开设一批综合实践葫芦种植劳育基地校。四.加强科普活动，提升科技创新的能力。</p> <p class="ql-block"> “双减”政策为综合实践活动课程开展提供有利契机，信息技术科纳入毕业会考为计算机课程开展提供指引，“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”为科普教育工作提供强大的动力。在此基础上，我们工作坊的老师们恪守以提高学生综合素质的创新教育.环境教育.劳动教育为初心的教学理念，不断丰富和拓展工作坊的发展空间。</p>