“诵读经典文润童年”课文朗诵比赛

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合心小学多彩学科活动助力“双减”落地之语文专场 　　一首诗歌，传承千年文化； 一篇美文，照亮成长之路。 为弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生的朗读兴趣，提高学生的课文朗读水平，养成良好的朗诵习惯，合心小学于2021年11月15日至25日举办了“诵读经典，文润童年”课文朗诵比赛。 为保证比赛的效果，学校制定了切实可行的课文朗诵比赛活动方案。 集体朗诵比赛盛况一年级 　　别看一年级的孩子们年龄小，但朗诵得有模有样！瞧这专注的眼神，听那清脆的嗓音……孩子们纯真的脸上洋溢着自信的笑容！ 二年级 　　二年级的孩子们也不甘示弱，朗诵时感情饱满，真情流露，让我们感受到了字里行间传递的情愫…… 三年级 　　三年级的孩子们神采飞扬，朗诵得绘声绘色，如清泉沁透，润物无声，听他们的朗读是一种享受…… 四年级 　　四年级同学的朗诵音韵优美，意境深邃，静静聆听，犹如在有声的文字里荡涤心灵，品味文化和岁月的醇香！ 五年级 　　五年级同学的朗诵高亢响亮，节奏明快，情感充沛，富有张力，他们以铿锵有力的语言为大家诵读了脍炙人口的经典篇章！ 六年级 　　六年级同学的朗诵声音浑厚，感情、节奏把握得恰到好处，把课文内容表达得淋漓尽致，打动了现场的观众，赢得了评委老师们的阵阵掌声！ 评委老师观赛 　　比赛评委由主管教学杨晓华校长、教导处主任、政教处主任、年级组长组成，评委组认真观赛，最终评选出优胜奖12个，优秀奖18个。 个人朗诵比赛剪影 　　虽然雪休延误了比赛进程，但并不影响师生参与活动的热情，根据实际情况将个人朗诵比赛调整为三场：第一场是二、三年级，第二场是四、五年级，第三场是一、六年级，选手们以抽签方式决定比赛顺序。 　　伴随着柔美的音乐，比赛缓缓拉开帷幕！ 第一场二年组 　　同学们朗诵的文章有激情洋溢的诗歌，优美抒情的散文，也有妙趣横生的歌谣。这些经典美文从孩子们口中琅琅诵来，不时博得在场同学们的热烈掌声。 三年组 　　比赛现场气氛热烈，书声琅琅，同学们个个精神饱满，朗读时声音洪亮，停顿适中，轻重缓急合理，表达出了文章所蕴含的丰富情感。 评委组观赛二年级同学观赛第二场四年组 　　每一篇课文都是文质兼美的佳作，孩子们朗读得准确、规范、声情并茂，与之相配的情境音乐渲染出课文的意境，台下的同学有时竟情不自禁地跟着轻声读起来。一篇篇课文就像一张张征帆，载着我们去远航，浩浩荡荡驶向知识的海洋！ 五年组 　　同学们一个个字正腔圆，用自己的理解和方式去诠释对课文的感悟，同时利用音乐、图片、视频等辅助手段增强感染力，让在场的评委老师和观众们如临其境，陶醉其中。 评委组和选手观赛第三场一年级 　　这群小可爱们声音稚嫩，语气轻柔，感情真挚，伴随悠扬的视频乐曲，向在场的每一位评委和观众呈现出美文的意境。 六年级 　　庄重的仪表，抑扬顿挫的语气，自然大方的举止，彰显了高年级同学的个性和扎实的诵读基本功。一篇篇如歌如画的经典课文，在同学们或深情或激昂的诵读中，被演绎得淋漓尽致，精彩纷呈，现场的掌声此起彼伏。 一年级同学观赛评委组观赛 　　比赛评委由主管教学杨晓华校长、教导处主任和学科骨干教师组成，评委组认真聆听每个学生的朗诵，本着公平公正公开的原则，根据比赛的评分标准评出了一、二、三等奖。 颁奖典礼集体朗诵获奖班级个人朗诵获奖名单 　　对在本次比赛中获奖班级和取得优异成绩的同学表示祝贺！ 　　朗读，是一种优美的艺术； 倾听，是一种幸福的享受。 　　我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任；我们朗诵的每一篇课文都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向上、迎接挑战。 让我们从每一篇美妙绝伦的文章中阅读世界、感知生活；让我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长！