<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师的专业化成长，加强教师对教育教学的研究，有效提高教师课堂教学水平，培养教师分析教材、组织教学的能力，12月7日，高新区学前教育名师工作室在天津路实验幼儿园开展“同课异构”健康领域教育活动。</p> <p class="ql-block"> “教无定法，贵在得法”。本次活动中两位针对同一教学内容“同中求异，异中求同”，结合儿童年龄特点，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计。从对教材的发掘，到教学策略的选择，从对问题的设计，到课堂气氛的营造，都体现出各自的风格。</p> 大班健康活动《好玩的梯子》 <p class="ql-block"> 名师工作室指导教师张丽娜带领小小消防员们进行简单的热身活动后，开始了“消防云梯”的搭建。男女生分组各自进行梯子的搭建，在老师的指导下互相试探梯子的稳固性并开始了第一轮的攀爬。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的热情并不止于此，小朋友之间你一言我一语，一起商量，共同合作，最终搭建了一个长长的坚固的云梯进行第二轮的攀爬，这一次的梯子挑战性更大哦！</p> <p class="ql-block"> 热身活动后名师学员李晓老师带着孩子们自由探索单梯的玩法。</p> <p class="ql-block"> 孩子们奇思妙想，有的把单梯平铺在地上，在上面走来走去；有的把单梯立在地面上，跳过来跳过去，探索出不用的玩法。</p> <p class="ql-block"> 紧接着李晓老师增加了新的材料，孩子们释放自我一起搭建了一座长长的攀爬梯，并且在老师的引导下探索怎样才能安全地通过高高的梯子，并且试着走一走。</p> <p class="ql-block"> 教学活动结束后，名师工作室成员进行研讨与交流。首先由执教老师们向大家阐述自己的设计思路及活动后的感悟与反思，老师们针对同一活动呈现的不同活动效果，各抒己见，根据活动的优点与不足，表达自己的看法与建议。</p> <p class="ql-block"> 同课异构，同放异彩，同一主题，共同提升，希望本次活动能使教师们专业成长的脚步迈得更加坚实。师指一条路，烛照万里城，在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩！</p>