<p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> ———毕达哥拉斯</b></p> <p class="ql-block"> 为了进一步研究新课程理念下的课堂教学,构建优质高效课堂,扎实推进课堂教学改革,提升教师教学技能,从而提高课堂教学质量，根据2021年临夏市中学教师教学技能大赛工作安排，12月7日—8日中学数学学科优质课比赛活动在我校拉开了帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动由来自临夏市六所中学的13位数学教师以“同课异构”的形式同台竞技，7位骨干教师组成评委小组，现场打分。</p> <p class="ql-block"> 参赛教师精心准备、深挖教材， 他们以先进的教学理念，新颖的教学设计，流畅的教学过程，丰富的教学手段，为听课的所有教师呈现了一堂堂高质量的数学课。</p> <p class="ql-block">授课内容：七年级上册数学实际问题与一元一次方程</p> <p class="ql-block"> 精彩课堂</p> <p class="ql-block"> 市五中的丁双记老师充满激情的讲授，瞬间点燃了学生求知的欲望，视频、动画、游戏的引入，丰富了课堂内容，活跃了课堂气氛。</p> <p class="ql-block"> 河州中学的邓顺伟老师合作探究式教学，突出了学生的主体地位，教师引导学生练习，在师生互动，生生合作中学会了本节课的知识。</p> <p class="ql-block"> 市三中的徐华瑞老师以游戏导入学习，既激发了学生学习的兴趣又让学生懂得数学来源于生活，并用之于生活，教学中教师讲练结合，适时归纳总结解题方法，真正做到了授人以鱼不如授人以渔。</p> <p class="ql-block"> 枹罕中学的苏志升老师让学生组装小汽车引入本节课的学习，一下子激发了学生学习的兴趣，然后循循善诱，步步引导，学生逐步掌握了答题技巧。</p> <p class="ql-block"> 市一中的祁文倩老师，以疫情期间关于口罩生产中的情况导入新课的学习，又以解决口罩生产中的实际问题，引导学生学会用所学知识解决生活中遇到的问题，先讲后练，由简到难，逐步学会解题方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 市二中的马俊华老师以微视频导入学习，教学环节流畅，由简到难，循循善诱。</p> <p class="ql-block"> 市五中的赵世祺老师以刺激穴位的游戏导入，瞬间缓解了学生的紧张情绪，又以小青蛙的游戏，快速引入了本节课的学习。</p> <p class="ql-block">授课内容：八年级上册数学《因式分解—公式法（2）—完全平方公式》</p> <p class="ql-block"> 精彩课堂</p> <p class="ql-block"> 市二中的马龙，河州中学的杨建伟，市一中刘祖忠等三位老师课前发放了导学案，培养了学生自主学习，合作探究的良好习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 市三中的张贵兵，枹罕中学的仲小儒，市一中的马小丽等三位老师设置问题由易到难，过渡自然，在讲解公式的过程中，彰显了教师扎实的数学基本功，问题的设置符合学生的实际情况，训练扎实有效。</p> <p class="ql-block">评委老师们认真听课，细心记录……</p> <p class="ql-block"> 优质课大赛已经结束，但是我们的研习、内化是一个漫长的过程。此次活动的开展，为我们搭建了相互学习和交流的平台 ，提升了教师的教学水平，形成了“以赛促教”的良好氛围。相信在今后的教育教学中，全体教师会不断努力、不断实践、不断探索，在磨砺中进步，在进步中反思，在反思中成长。</p> <p class="ql-block">撰稿：陈玉梅</p><p class="ql-block">审核：李平凡</p>