精彩课堂、师幼共成长——荟萃幼儿园教师公开课活动展示

燕子

幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合，教师的教育教学能力则在幼儿园教育工作中发挥着重要的作用。为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高整体教育教学水平。我园于11月3日～11月23日举行的教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，展风采，共成长。活动采取现场授课，现场说课，现场评课的方式进行。 在五大领域活动的展示中，通过丰富的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。 ♥活动准备♥　 　　活动前老师们精心设计教学活动，制作ppt课件，头饰、图片、实物等教具，将先进的教育理念渗透到教学活动中，使用多元化的教学手段，积极调动幼儿的学习兴趣，真正做到课程游戏化教学，让幼儿玩中学、玩中有收获。 ♥活动过程♥ 　　活动中，孩子们开心的笑容，童趣的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现......让每一位听课的老师为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧… 小班级教师活动展示🎈 小小班——黎老师语言《蝴蝶飞》 在教学中让幼儿学会各种语言并自觉排队养成良好的行为习惯，感受语言的魅力。 小小班——余老师数学《认识颜色》 在教学中让幼儿分清各种颜色，在生活中也能找到更多的颜色感受生活中颜色的丰富多彩。 小A班——刘老师健康《有趣的声音》 让幼儿在这节课中学到用耳朵听不同的美妙的声音，学会在生活中制造好听的声音，避免噪音，学会保护耳朵，不要大喊大叫。 小A班——朱老师健康《认识五官》 五官是她们身体的一部分，对孩子来说是既熟悉又陌生。本活动结合幼儿生活实际，通过游戏、互动等教学方式，满足幼儿探索自我的需要，使他们了解简单的保护五官的常识。 小B班——田老师 美术《我的彩虹王国》 在教学活动中，让小朋友欣赏彩虹的颜色，感受彩虹的美丽。初步认识彩虹这一事物。同时也让小朋友们了解到彩虹的基本特征，以及彩虹是在下过雨之后才会出现的。培养她们自主涂色的能力。 小B班——李老师数学《奇奇和鸡宝宝》 在教学活动中，让幼儿感知5以内的数量；复习1～5的数字加深幼儿的印象，能够手口一致的点数并说出总数，也锻炼幼儿的动手动脑能力。 小C班——潘老师数学《小熊的早餐—区别大小》 在教学活动中，让幼儿感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。乐意为三只熊分早餐并能大胆地表达自己的想法。培养幼儿比较和判断能力。 小C班——刘老师语言《谁咬了我的大饼》 在教学活动中，通过讲故事利用一次又一次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜一猜、讲一讲的过程中感受故事的诙谐与幽默。 小C班——廖老师语言《认识水果》 为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。培养幼儿积极动脑的习惯，增强孩子对水果的认识　 　　老师们精心设计的精彩课堂让听课的老师们也融入其中，并认真的做着笔记。 中班级教师活动展示🎈 中A班——李老师科学《小动物要过冬》 通过听音频看图片,了解动物过冬的不同方式及原因,并结合游戏环节,萌发探索动物生活方式的兴趣。谈话导入：谈论人们过冬的方式，引出活动主题；初步感知：听音频看图片，了解动物过冬的不同方式及原因；课后游戏：引导幼儿扮演动物回顾过冬方式。 中B班——杨老师科学《有趣的沉浮》 科学教育应密切联系幼儿的实际生活，正因为水与我们的生活有密切的关系，小朋友很早就接触并认识了它，幼儿天生就喜欢玩水，在玩水的过程中，我们发现了很多有趣而又新奇的现象因此，我选择了物体在水中的沉浮这一科学活动。 中B班——陈老师美术《好吃的冰淇淋》 冰淇淋是幼儿很喜欢的一种甜食，在教学活动当中，让幼儿大胆设计描画冰淇淋，能从形状、图案、色彩等方面进行想象并创作出自己喜欢的冰淇淋，体验美术创作的乐趣。 中C班——李老师语言《我是中国娃》 世界上每个人都有自己的祖国，就像每个人都有自己的母亲一样，我们的祖国就是－－中国。我们都是中国娃。使幼儿感到祖国的壮美，同时也为自己是中国娃而感到骄傲自豪。感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 中D班——杨老师科学《神奇的漩涡》 在教学中让幼儿大胆探索和仔细观察漩涡的有趣现象，大胆用清晰的语言表述自己的想法并倾听同伴的发现，积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 中D班——吴老师科学《有趣的毛毛虫泡泡》 在教学活动中，注重激发小朋友的想象力，培养她们的动手能力，让小朋友们知道在水里面加一点洗洁精可以吹出长长的泡泡虫。整节课在玩中学，学中玩。让小朋友体验到学习的快乐。 大班级教师活动展示🎈 大A班——俸老师科学《有趣的影子》 在教学活动中培养幼儿认真观察图片，理解图片内容，表达自己的想法。喜欢玩影子的游戏，体验与同伴合作影子造型的乐趣。 大A班——杨老师科学课《颜色变变变》 教学活动当中，让幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力，激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望 大B班——沙老师美术《有趣的指纹》 在教学中简单了解指纹的类型和作用，观察指纹从中知道每个人的指纹都是不一样的，乐意用手指印大胆创新，发挥想象创造出不同造型。 大B班——刘老师语言《甜甜的棒棒糖》 在教学活动当中，让幼儿初步认识棒棒糖，初步了解小熊在河边干什么？游戏扮演给幼儿知道，有东西要分享。游戏体验结束，孩子们非常开心。 大C班——章老师数学《好玩的时钟》 在教学活动当中，让幼儿珍惜时间，养成按时作息的好习惯，初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学习辨认整点，感受时钟的用途，体验游戏的快乐。 大D班——曹老师数学《比较宽窄》在教学活动中，能比较物体的宽窄能用“宽”或“窄”进行表述；能按物体宽窄的差异对十个以内物体进行正向和逆向排序；理解宽窄的相对性，并会正确表述。 大D班——唐老师常识《水是个宝》 在教学活动当中，帮助幼儿了解水的用途，知道水对人类、动物、植物的重要性，使幼儿节约用水，保护水资源意识。 体能——罗老师大班体能活动—抢球大战 通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性，培养游戏中的规则意识。让幼儿体验与同伴共游戏的快乐。 ♥活动总结与反思♥ 　　每节课结束，宾园长带领老师们围坐在一起，针对每节课进行评课研讨，大家各抒己见，从教学环节、材料准备、幼儿表现等各方面对幼儿课堂教学进行了深入的交流探讨，让每个参赛的教师都受益匪浅。 ♥活动评选及颁奖♥ 　　通过激烈的角逐，最终产生了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，相信在今后的教学工作中，老师们一定可以不忘初心，砥砺前行！ 　　精彩课堂、师幼共成长――荟萃幼儿园教师公开课比赛活动圆满结束！公开课是教师学习与成长的必然过程，只有把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实践工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。本次公开课观摩活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，教师的共同成长促进了幼儿园教学水平的提高！