五小的美篇

第一小组简报

夯实“双减”、收获成长、精彩绽放 --和林五小首届“丁香杯”课堂教学竞赛 　　为了更好地贯彻落实课程标准的精神，推进课程改革，将“双减”政策落到实处，激励科任教师教学和教改的积极性，全面提高我校教师的教学技能和课堂教学质量，学校决定在11月24日--12月1日举行和林五小首届“丁香杯”课堂教学竞赛评比活动。 　　本次活动按年龄分为中、青年教师两组同时进行，共有19名教师报名参加。学校高度重视，制定活动方案，赛课教师积极备课，呈现出一节节生动活泼，丰富高效的课堂。 授课篇 　　语文组12位参赛教师积极参与，精心备课，集思广益，最终都以新颖独特的教学设计、轻松自如的课堂掌控、实用高效的课堂效果，彰显了语文教师风采。 老师们展示了不同风格的语文课，她们教学严谨，精准把握好教学中的各个环节，展现出一定的教学基本功和自身较高的能力素养。在课堂上，学生们轻松自然地融入课堂氛围，主动积极的去探索，真正成为学习的主人。 　　数学组5位教师以自然亲切的授课方式，让孩子们轻松掌握了重、难点。在课堂中，随堂动手实操练习，并能有效的将数学问题联系到生活实际，真正做到了数学融入生活。 　　英语组李月英老师的阅读课，教学内容饱满，知识梯度由低到高，步步深入，同时活动设计丰富新颖，课件有效而精美，在愉悦的氛围中训练了学生的听说读写能力，生动形象地突破了教学的重难点。 学生活动篇 　　在赛课活动中，各科教师都组织了形式多样的活动：小组合作、互动交流、上台展示等。我们发现，只有真正的把课堂的主动权交到孩子手中，才能真正挖掘出孩子的天性乃至潜力，让学生得到了充分的锻炼和发展，练习充分，展示精彩！ 听课篇 　　本次教研活动受到校领导高度重视，全程参与听课、评课活动。一堂堂生动有趣的课，也吸引了各科目教师随堂观摩，老师们都在认真做笔记，捕捉学习课堂的优秀教法，教研气氛浓烈！ 评课篇 　　听课后，在杨贵财副校长的组织下，有序的开展评课议课，评委老师们对授课老师的亮点和不足进行交流，老师们也各抒己见，在观念的碰撞和交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效提高我校科研教学的有效性，促进教师专业成长！ 冯玉文校长在评课活动中，对参赛年轻教师的精彩表现给予了充分的肯定，和蔼可亲的教态，驾驭课堂的从容，课堂氛围的活跃，教学目标逐步达成等都是每个参赛精心准备、多次打磨得来的结果。当然，课堂中有精彩，也有遗憾。他希望参赛的全体年轻教师不断的反思与总结，取长补短，成为和林五小的教学主力军。 表彰篇 　　本次活动评委团队以基础指标、核心指标、测评指标、基本功四方面内容为标准，秉承着公平公正公开的原则进行评分。通过细致地评判，最终评选出一等奖5名，二等奖7名，三等奖6名。 总结篇 　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，本次活动通过以赛促学、以赛促优，达到互相学习，共同进步的目的。既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，有力的促进全体教师个人素养及课堂教学技能提升。