<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">为切实做好我校教学管理工作，严格执行教学常规检查制度，加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，数学组在郑为华主任的指导下，于2021年12月6日10：00对九年级数学备课，作业，听课记录进行了大检查。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">20位九年级数学老师充分认识初三教学的重要性，增强责任感，“树立态度决定一切”的信念，发扬团队精神，拧成一股绳</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">发扬关键时刻冲得上来，豁得出去的拼搏精神，全力以赴，聚精会神，专心致志</b></p> 教案检查 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">从备课中可以看出老师们认真研读教材，准确定位目标、重难点，用不同颜色的笔对教案做出了不少的增添、注释、勾画，使教案更具有完整性和有效性。</b></p> <p class="ql-block"><b>优秀备课有以下老师：程旭，王媛媛，陈敏，于淑敏，孙中心，牛永亮，邱雪华，渠瑞华，渠骄，汤伟，孙敦德，袁思伟老师，白梅老师</b></p><p class="ql-block"><b>备课方面存在的问题：</b></p><p class="ql-block"><b>1.有的老师备课过于简单，试题做的时候只是简单的写出答案，没有出示变式训练，不利于学生发散思维的培养；</b></p><p class="ql-block"><b>2.二次备课，教学反思过于简单，没有针对性；</b></p><p class="ql-block"><b>针对这次备课检查，提出以下建议：备课要真备，依据本班实际情况，制定切实有效的适合自己班级学情的方案。</b></p> 作业检查 <p class="ql-block"><b>检查中发现老师们的作业量适中，既能达到训练的效果，又不增加学生们的课业负担，学生们书写工整，正确率高，老师批阅认真及时，评价方式各具特色，尤其是爱心评语给学生指明了方向，从中感受到九年级师生严谨的工作态度和良好的学风。</b></p><p class="ql-block"><b>二次批改详细认真，及时反馈</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">培优补差工作一直坚持，错题集巴掌练每天在用</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">每周周周清全批全改，及时订正反馈，并做好成绩统计</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">优秀作业：程爱芝，程旭，时圣保，郑为华主任，陈凯歌，汤伟老师</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">针对这次作业检查，提出以下建议：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1、进一步培养学生良好的书写习惯。作业的要求要严格，书写要整洁、美观；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2、要提高作业质量，做到作业天天清、周周清；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3、批阅学生作业时关注学生的错题，重点放在错题订正上和差生的辅导上；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4、分层布置作业，加强针对性练习.</b></p> 听课记录检查 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">大多数老师能按学校要求，自觉深入课堂听课学习，特别是校级公开课，示范课，同备课组教师都能主动参加听评课。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">优秀听课记录有以下老师：郑为华，程旭，汤伟，代孝强</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.少数老师记录过于简单，教学亮点与教学建议没体现，达不到听课的目的；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.少数老师的听课记录没有写出听课日期；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">针对这次听课记录检查，提出以下建议：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.教师要重视听课，记录具体要完整；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.教学要点要详细记录.</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">九年级数学组将以此次教学常规检查为契机，认真落实，试卷练习务必及时批阅，讲评，内容有分类，有取舍，有主次，有变式，注重落实，重在实效，不忘初心，砥砺前行，奋勇向前</b></p>