落实“双减“,增质增效一一《合理安排时间》研训活动

<p class="ql-block">  2020年县级立项课题《农村小学数学作业分层设计的实践研究》研究工作有序地开展。2021年11月30日,课题组开展课堂教学研训活动,本次研训活动由课题负责人章华玺老师承担授课任务,课题组全体成员及学校数学老师参加研训活动。</p> <p class="ql-block">  本次研训活动的内容是四年级上册数学第八单元数学广角——优化《合理安排时间》。教学时,教师先创设游戏“猜谜语”情境,激发学生学习兴趣,揭示课题;接着引导学生观察例1情景图,理解图意,小组合作探究、设计最优方案;然后是运用所学知识,解决实际问题;最后是学生畅谈收获,全课小结。</p> <p class="ql-block">  集体议课环节,各位听课老师从章老师对这节课教学内容的处理,教学方法的选定,教学重难点的突破,特别是对课堂练习的设计等内容各抒己见。</p>

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