依法治校促发展，砥砺前行谱新篇——宾阳县2021年教育系统依法治校工作培训班第二小组学习汇报

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2021年12月6日上午，广西梧州市教育科学研究院副所长李永坚老师的《学校法制教育课程建设与实施管理》专题课程，给我们依法治校工作培训班的学员们又馈赠了一堂学校法治教育管理的智慧什锦。

丰盛的分享，专注的学习！

法规有度，管理有方，人间温暖！
与专家名师同行，谈论的是权责，交流的是策略，指点的是妙招，遵法而行，释道明义，收获满满。

李永坚老师从以下三方面解读与引领：
一、学校法治教育课程建设的时代背景
二、学校法教育课程建设的路径与内容
三、新时代学校法治教育课程实施的思考
详细的建设原因分析，综合课程资源利用、开发法治教育＂第二课堂＂及课题研究等实践，分享了学校法教育课程建设的路径及经验做法，丰盛的＂干货＂使学员受益匪浅。

学员精彩感言分享
　　李永坚老师能把法制教育融入课堂，融入语文、历史、道德与法治、生物、体育等学科，充分利用文学作品的人物形象、典型事件和依法治国的历史范例，向学生进行公平正义、违法责任、保护环境、热爱生命、尊重人权、遵守规则及崇尚公正等多方面的教育。同时，李老师的课堂能让我们如何对学生进行守法、知法、用法、信法等方面的教育，最重要的是明白法制教育在教育教育中是个不可忽视的重要环节。（宾阳县黎塘镇第三初级中学 韦鹏）

今天两位老师的授课，让我受益匪浅，特别是《依法办学与学校管理的法治化》提高我们对法治教育认识的必要性和重要性。李所长的讲座，以案说法，内容丰富、生动形象、重点突出、切合实际，既有理论高度，又有实践深度，具有很强的思想性、指导性和针对性。我们专心听讲、认真记录、积极思考，大家对新时代学校法治教育有了更加清晰的认识和更加深刻的理解。法治教育不仅仅要求我们遵纪守法，更重要的是让我们认识到法律不仅仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严，权利的有效武器。法治教育给我们了这样一个信息，即法律就在我们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护网，时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会关系。
（宾阳县新圩镇中心校欧元梅）

通过今天的学习，我有以下三点感受：
一、注重职业道德，立德树人
真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性
作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事
用好国家课程资源，整合本土资源，建立校本课程，开好“第二课堂”。（宾阳县高级中学韦钟原）

听了李永坚老师《新时代学校法治教育课程建设与实施管理》的专题讲座，他以理论联系实际，以案例讲理论，让我感受很深，也明白了新时代学校法制教育要在各学科课程中挖掘法治教育因素，尤其是我们特殊教育学校，虽然学生是视力残疾、听力残疾、智力残疾的三残特殊孩子，但是他们也是一名国家宪法规定享有权利和义务的公民，所以我们在特殊课程当中，也必须向对他们进行保护环境、热爱生命、尊重人权等人格方面的教育；对他们进行遵守规则、崇尚公正等方面的教育；对他们进行公平正义、违法责任等方面的教育，并且尽量渗透在各科课程之中！（宾阳县特殊教育学校 韦华芳 ）

我听了两位讲师的讲座，对教育法律、法规有了进一步的认识。对教育法律、法规的条文有了更加清晰的理解，加深认识学校教育中涉及的法律、法规的文件。认识到学习法律、法规的重要性。今后将继续加深对教育法律的学习，深化对法律知识的理解。（宾阳县新圩镇中心学校罗凤教学点 覃东）

李老师通俗易懂、具有实践操作性的学校法治教育课程建设与管理解读，给我们下一步开展工作提供了参考样本，也让我们明白实行依法治校，充分利用各种资源，调动师生积极参与学校管理，维护校章校规，潜移默化养成师生学法、守法、用法乃至护法的思想观念和行为习惯，使法制教育事半功倍。（宾阳县宾州镇第二初级中学 黄伟莲）

法治培训有感
黄伟莲
桂林山水好风光，宾阳教育优师培。
冬日暖阳橙黄节，组织学习正当时。
专家精讲法治课，名师传授治校方。
知法用法有向度，学校管理更周备。

结束语
学习法律常识，明确权利义务；
遵守法律法规，守护师生权益；
用好法律武器，构建和谐校园。

　　春光不减，秋冬相逢。纵时光匆匆，或春光万里，或草木枯萦，但桂林美景常在，所有的遇见，都其时恰逢，桂林的此行依法治校工作培训学习，铭记心中。
（第二组成员：杨桂平 覃东 欧元梅 韦钟原 韦鹏 黄伟莲 葛燕新 黄仲光 农银生 韦华芳）