始兴县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0县级研训团队能力提升研修系列活动(一)

冰空月璃

<h3>  冬日融融人心暖,在2021年的最后一个月我们迎来了始兴县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0县级研训团队能力提升研修活动。</h3> <h3>  12月5日上午,始兴县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0县级研训团队从韶关市始兴县整装出发来到深圳市大鹏新区进行为期一周的能力提升研修活动。</h3> <h3>  为了增进团队的凝聚力,奥鹏教育中心组织全体研修成员进行了破冰团建活动。</h3> <h3>  通过破冰活动,认识团队的力量,团队合作的重要性,从而进一步提高团队的凝聚力,为后续为期一周的研修活动奠定了团结协作的基础。</h3> <h3>  12月6日上午,在始兴县教育局的组织策划和奥鹏远程教育中心的共同协作下,始兴县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0县级研训团队能力提升研修活动举行了开班仪式。</h3> <h3>  仪式上,始兴县教育局陈军副局长为本次研修活动作开班致辞,并要求我们思考三个问题,即“我们为什么来这里?为什么是我们来?我们为什么而来?”表达了始兴县教育局对这次研修活动的高度重视和对学员们学有所成学有所得的殷切期望。</h3> <h3>  上午的培训活动是由广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家、核心专家组成员、省级试点校指导专家李飞宇给我们开展《始兴县校本应用考核能力点解读及校本应用考核设计》专题讲座。</h3> <h3>  研修成员们认真聆听李飞宇专家为我们解读应用能力点的教学表现,以及测评考核实施与整校推进绩效考核评审工作需要的材料清单,为我们的专业成长指明了前进的方向。</h3> <h3>  下午,全体研修成员进行分组研磨“始兴县校本应用指导考评方案”。组内成员就自己本校校本研修情况及存在的困惑进行了交流探讨,并对提升工程2.0工作政策相关文件进行了研读。</h3> <h3>  开班的第一天,第一小组全体成员与在场的其余四组成员们,跟随始兴县教育局领导和李飞宇专家的引领,将在信息技术应用能力提升道路上更进一步。</h3> <h3>编辑:张秀瑶、肖欣、李晓璐<br>配图:黄陈慧、何洁<br>审核:李艳华、邓秋萍、刘小芳</h3>

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