<p class="ql-block">如果环境会说话</p><p class="ql-block">那一定诉说着老师对孩子的用心</p><p class="ql-block">每一处创设都能体现老师的用心</p> <p class="ql-block">为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，促进幼儿园教师专业成长，搭建教师之间相互交流、相互学习的平台，2021年12月1日，我园开展了区域评比活动。</p> 小班年段 <p class="ql-block">小一班主要以恐龙主题为特色，运用许多鲜亮的色彩，创设了恐龙乐园。针对小班年龄特征，投放了与主题内容相关的活动区材料，如：美工区的恐龙粘贴画、纸盘恐龙、创意恐龙塑以及利用自然物制作的恐龙贴画等。语言区设计了宫西达也恐龙绘本的情景、恐龙剧场、恐龙故事盒子等让孩子进一步探索有关恐龙的知识。建构区设置了畅想恐龙园，激发幼儿想象力。让孩子自由拼搭，锻炼围合、叠高的技巧。</p> <p class="ql-block">小二班主要以国宝熊猫为主题特色，运用了黑、白、绿颜色主基调。创设了熊猫乐园。以竹林色彩点缀班级各个角落，仿佛来到了一个小小熊猫园。为贴合班本主题，小二班的微景观更是创设了一个小型竹林，以幼儿在美工区制作的黏土熊猫为特色进行装饰，在体现班本主题特色的同时，也在区角中锻炼幼儿泥工水平：揉、捏、搓、团等技巧。</p> <p class="ql-block">小三班主要以小羊为主题特色，创设了羊羊乐园。在班级各个角落都能见到小羊的创设痕迹。结合主题内容，小三班的老师在区角中也设计了许多趣味十足的活动材料：如美工区的小羊穿新衣，运用手撕纸条，黏贴的方式，锻炼幼儿手部精细动作，提高幼儿审美。语言区也设置了《有个性的羊》绘本推荐，贴合主题的同时也深受幼儿喜欢。</p> <p class="ql-block">小四班主要以幼儿常见的小动物——兔子为主题创设《萌兔乐园》，在区角活动中教师也是精心创设了许多和主题相关的活动材料，如：科学区的小兔吃萝卜，增强幼儿对图形的认识。语言区的小兔乖乖故事盒子也是充分激发幼儿兴趣，拓展语言表达能力。在班级中也随处可见小兔子的主题色彩。</p> 中班年段 <p class="ql-block">中一班主要以自然界中的昆虫为主题创设《昆虫世界》，在科学区中教师精心收集了一些日常中的小昆虫活物，放置在透明观察盒里，提供放大镜，支持幼儿在区角中的观察活动，进一步探索昆虫的特征。美工区也投放了废旧物材料，引导幼儿变废为宝制作多样的手工作品。</p> <p class="ql-block">中二班主要以竹子为背景创设了知“竹常乐”活动主题。整个班级都以竹子为主要元素创设环境，教师还充分发挥家长资源收集了许许多多的竹制品分别投放并展示在班级中。如美工区的：竹编活动、竹子创意画，竹筒变变变，培养幼儿对竹编技能的学习与探索兴趣以及泥工技巧。科学区利用废旧竹席制作了迷宫、数字画板等操作材料。提高幼儿对数的概念认识以及手眼协调能力。</p> <p class="ql-block">中三班主要以生活中随处可见的叶子为背景创设了“小叶子”主题活动。在班级中教师巧妙的运用叶子设计了丰富多彩的主题区角活动。如：科学区的叶子数独，让幼儿学会在横向、竖向格子中，放入不同的叶子卡片。进一步提高幼儿的思维能力。</p> <p class="ql-block">中四班主要以蔬菜为背景创设的“蔬菜乐园”，教师为了让孩子对蔬菜有更进一步的认识，每天都交代园食堂把每日的蔬菜剩料收集并充分利用到班级区角活动中，设计了多样的主题区角活动。如：美工区的菜园子、蔬菜拓印等让幼儿掌握了拓印技能以及对蔬菜横截面的认识。</p> 大班年段 <p class="ql-block">大一班主要以冬天的植物为背景开展的主题活动，教师通过课前调查以及资料收集多种冬天植物的特性，在区角中也投放相应的材料让幼儿进一步巩固加深对冬天植物的认识，大一班教师还在科学区投放了土培植物和水培植物的观察大PK，以记录表的形式直观的感受两者培育方法，植物生长的不同。</p> <p class="ql-block">大二班开展了“遇见冬天”主题活动，教师结合主题开展了多样的区角活动。如：在美工区投放“冬天的风景”引导孩子学习利用剪贴、绘画等多种方式制作手工。科学区投放了“南北方的冬天”，通过操作材料让幼儿能够区分南方和北方冬天的不同之处。</p> <p class="ql-block">大三班以冬天为背景开展“冬天的小动物”主题活动，在区域中教师也是结合了许多和主题相关的区角活动，如：在美工区的“雪地里的脚印”、“冬天里的动物”，“纸盘北极熊”等提高幼儿折纸、绘画、涂鸦等技巧。也对冬天出现的动物有了进一步的认识。</p> <p class="ql-block">大四班所开展的主题是冬天的节气，结合班本主题开展小小调查员活动，孩子们利用多方面途径了解有关冬日节气的知识记录在单子上，在区角活动中和好朋友分享自己的调查结果。丰富知识的同时也提高了幼儿的口语表达能力。</p> 活动瞬间 <p class="ql-block">活动结束后，我们特此契机开展了专题研讨活动，在研讨会上，教师们各抒己见，针对本次活动发现的亮点以及多方位反思自身的不足，每个老师都得到了启发和学习。</p> <p class="ql-block">本次活动给了教师们一个互相借鉴、学习的机会，也给教师们的教育工作带来更多的思考、创意和实践。未来，五虎山幼儿园会继续不断优化园所环境，给孩子们一个更健康，更舒适温馨的环境！让孩子们在这个充满童趣的环境里放飞梦想，收获成长的希望！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">摄影：林湘</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿：林湘</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：林湘</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：林玲、陈永洁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">祥谦五虎山幼儿园推送</p><p class="ql-block"><br></p>