名师在行动，引领促成长—记同心县劳动名师工作室团队开展第二轮导师导教课堂教学能力提升培训活动纪实

涂方至

伴随着新课程改革的全面实施，综合实践课以其独特的认知功能和育人价值与新课程共同诞生，一起成长，成为基础教育的一个重要组成部分。在实施和推进过程中，只有不断提高教师的专业能力，增强教研、教改意识，才能使综合实践活动扎实有效的开展下去，才能切实提高学生的整体素质。为此，在教育局的大力支持和专家老师的积极帮助下，根据《同心县名师工作室成员培训方案》精神，12月3日，在同心县豫海回民高级中学迎来了同心县劳动名师工作室团队开展第二轮导师导教课堂教学能力提升培训活动。本次活动在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量的有益尝试，取得了良好的成果。活动分为展示课、说课评课和交流研讨三个环节。 展示课 　　首先是王团中心学校白春英老师执教的《康乃馨的手工制作》，她用婉转动听的嗓音介绍了梅花、牡丹花、康乃馨各自的花语，以康乃馨的花语来提升学生对感恩的理解，就此拉开本节课的序幕。 　　白老师在教学中不断引导学生观察、思考、了解康乃馨的构成，并通过放大镜的模式处理康乃馨的细节特点，有效的解决了观察过程中容易忽视的问题。 老师讲的细致，学生听得认真。 　　制作过程中，白讲解制作康乃馨所需要材料，并对学生进行指导教学，和示范性教学，引发了专家老师和工作室成员的共鸣，使老师积极参与其中，和学生打成一片，共同探讨。 　　经过白老师细致的讲解，学生很快掌握了康乃馨手工制作的要点，并在此后的制作过程中取得了良好的效果。 　　白老师讲课声音婉转、语言动听、深情并茂、思路清晰，教学准备确实充分，使课堂呈现一种轻松愉悦的氛围。 　　接下来是豫海回民高级中学文薇老师执教的展示课《劳动的价值》。 　　文薇老师通过现代化的多媒体技术以古文庖丁解牛、卖油翁、种树郭橐传为载体，在古文中深刻的挖掘出古人对劳动价值的肯定和认识，以此来让学生感受劳动的奥妙。同时让学生用投水的方式体验卖油翁的那种看似简单、实则很难的高超技艺，使我们明白熟能生巧的道理。 　　文薇老师是教坛燃起的一颗星星，以其独特的视角和思维展示了一节不一样的劳动实践养成课。课程内容设计科学合理，构思巧妙，语言优美。使学生和老师从中感受到了劳动价值之所在。 　　最后是王团中学姬雅云老师的汇报课《走进电的世界》，旨在让学生学会用理论来指导实践、用实践点亮生活。通过电的产生、应用、用电安全、注意事项和电路的连接进行了授课。教学设计完整，环环相扣，老师语言组织精炼、思路清晰，过程中学生热情高涨，积极参与。取得了良好的教学效果。 老师对学生进行积极指导。 　　成果展示 说课评课 　　汇报课结束后，进入到了说课环节，三位授课老师从课堂的设计背景、设计理念、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、过程中遇到的问题等方面做了详细的说课。 　　针对三位老师的授课及说课，各位工作室成员根据自己的教学经验对授课进行了积极的点评，发表了自己的见解。 　　最后来自银川唐徕回中的专家老师王小琼针对三位老师的授课做了精彩的点评和总结。首先对本次活动做了充分的肯定，对汇报课给予了充分的肯定和鼓励；其次对授课中出现的问题作了及时的指正说明，并给予了自己独特的思路和专业性指导建议。促使本次活动沿着一个客观的、全面的、准确的评价机制发展。 交流研讨 　　随后参加活动的工作室成员和专家老师王小琼进行了深入的交流研讨，王小琼老师对当下综合实践课的开设前景，未来的发展方向，过程性难题等做了前瞻性的说明和未来的发展规划。同时劳动名师工作室组长李小红老师对工作室下一步的活动规划做了详细的部署。 　　通过本次活动，我们认识到，只要以开放的教育的思想、创新教育的理念来进行我们的综合实践活动课程改革，我们坚信，它定会展现出其独特的魅力，取得更为丰硕的成果。 编辑：姬雅云