花开淡墨痕,清气润心田。 <p class="ql-block"> 一手好字是一个人的名片,在电脑打字盛行的今天,书法教育更不容忽视。云世界实验小学的书法课和书法社团让人耳目一新。</p> 日积月累求进步 <p class="ql-block"> 在语文写字课的基础上,学校每天安排15分钟习字修身活动。在习字过程中既有技法训练又有习惯的培养。掌握执笔要领,书写姿势正确,不急不躁,专心致志。</p> 良好习惯受益终生 <p class="ql-block"> 云世界实验小学通过三个“一”校正双姿,有效助推学生良好习惯的养成。“三个一”即“一拳头、一指节、一曲臂、”写字要做到“三个一”,即“胸离书本一拳远、手离笔尖一指节远、<span style="font-size:18px;">眼离书本一曲臂远。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 通过“八正”法指导学生写字,“八正”即:正身、正心、正字、正察、正意、正临、正念、正校。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 正身,正心,即整理桌面,静心端正坐姿,调整呼吸。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 正字、正察,即指导学生书空练习正确笔顺。圈出部件、平行等距线,进行字形结构分析。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 正意、正临,即意在笔先、笔到意到,认真描红、临写。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 正念、正校,即心存正念,师生、生生相互评价、校正。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 循序渐进、环环相扣、有规有矩、有章有法。整个练字过程中学生恭敬作字,静心书写,既有习惯培养又有技法训练。</span></p> 写字落地生根 <p class="ql-block"> 学校要求各科教师讲普通话、写规范字,在全校营造重视书写、动笔即认真的氛围。扎扎实实让“写练”融合。尤其与语文学科作业紧密结合,硬笔书写指导、检查、评价覆盖了语文课程里所有的书写形态——常态作业、字词听写、习作。传递给学生的书写理念是一笔一画均端稳、一页一本都不苟,提笔就是练字时。</p> <p class="ql-block">丰富多彩的社团活动</p> <p class="ql-block"> 刘珂老师的吹塑纸版画社团,是在吹塑纸面上以刻、划,剪、撕、镂等方法制作版面,然后拓印而成的版画。制作方便,印出的线条流畅,画面机理丰富,材料新颖,方法独特,开拓了我的视野。</p> <p class="ql-block"> 田一禾老师的国画社团,田老师<span style="font-size:18px;">一方面,重视基础方面的教学,从简单的动物、植物开始,激发学生的兴趣。</span> 另一方面主要讲解中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习,提高学生对笔墨的感受能力。</p> <p class="ql-block">剪纸社团,王媛老师从从简单的柳叶纹,锯齿纹,水滴纹等简单的纹样入手,循序渐进到复杂的团花纹样,再到生肖,人物的教学,让我受益匪浅。每次中午都能在剪纸社团的教室里看到王老师的身影,她对工作的热情是我学习的榜样。</p> <p class="ql-block">韩状老师的陶艺社团,韩老师教学生盘泥条,以济南的有名趵突泉、百脉泉为题材做出了很多优秀的作品。</p> <p class="ql-block"> 赵娜老师的书法社团,在社团活动中赵娜老师从字形的结构、汉字的演变、繁体字、落款、盖章一系列严谨的教学让我学到了很多知识。她幽默的语言让我深切感受到要上好课不光要有知识,还要有智慧。</p> 实用与审美相结合 <p class="ql-block"> 赵娜老师还会让学生参加省市的书法大赛。还会用学生的作品装饰班级、楼道、校园。增强书写的实用性与艺术性,为学生提供了一个展示书写、提高书写、感受“美的汉字”的书写机会。</p> <p class="ql-block"> 人人是教育之人,时时是教育之时,处处是教育之地。总之云世界实验小学的书法教育让我很受启发,我以后的教育工作任重而道远。</p><p class="ql-block"> 三峡中学 苟小霞</p>