潜心育人 匠心潜行——新安江第二初级中学的班主任团队

臻美二中

<p class="ql-block">  新安江第二初级中学拥有一支育人为本、德育为先,兢兢业业、勇于创新的教师队伍。其中的班主任团队,更是一支业务精湛,戮力同心的团队,班主任们用激情澎湃的热情耕耘三尺讲台,用卓尔不凡的课堂智慧演绎教学的精彩,用锲而不舍的拼搏书写奉献的青春,用春风化雨的爱心温润孩子们的心田。</p><p class="ql-block"> 他们中有:浙江省“春蚕奖”获得者、“名师工作室”导师、“浙江省中小学教学能手”“杭州市优秀班主任”“杭州市优秀教师”、“杭州市教坛新秀”、“建德市教坛新秀”、“建德市十佳美丽教师”、“建德市首届名教师”、“建德市首届名班主任”、“建德市学科大组成员”、“建德市学科带头人”、“建德市优秀教师”、“建德市优秀班主任”等。在各级比赛中,他们也多次获得各类奖项。</p> 以班会课引领   促进德育建设 <p class="ql-block">  &nbsp;为促进学校德育建设,引导学生健康成长,学校定期组织班主任班会课比赛。以班会课赛课为引领,增强班主任的班级管理艺术和思想教育艺术,进一步促进班主任队伍建设。</p> 聚焦班级管理    分享教育智慧 <p class="ql-block">  为了提高团队协作能力,提升班主任管理班级凝聚力和向心力的水平,学校定期开展班主任主题研讨活动。班主任积极撰写班级管理案例,在研讨活动中分享,在聆听、交流中感悟,感悟中反思,反思中成长。</p> <p class="ql-block">  让我们一起来认识一下这支班主任队伍,一起来感受他们的爱心和细心吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">701 姚云</p><p class="ql-block">教育格言:人生漫漫,不负韶华;道阻且跻,无惧其远。</p><p class="ql-block">学生感言:您如慈母般关爱我们,陪伴我们,鼓励我们。您的课堂处处都溢着芬芳,带着温暖,让我们从平常的生活中读出阳光和青草的香味来,感受到最朴实温暖的慰藉。聆听您的教诲,就像在闻花香,赏美景,每一句话,都蕴含深意,却通俗易懂,直抵心灵深处最柔软的一方。您亦是严父,时刻提醒我们不要忘了出发的初衷,不要丢失了最初的热情和梦想。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">702 晋媛媛</p><p class="ql-block">教育格言:快乐成长 全面发展。</p><p class="ql-block">学生感言:班主任老师是一个让我又爱又恨的老师。她有时候很严厉,有时候又对我们很好。她凶的时候,我们都见过,暴躁得像一头狮子,吓得我们都不敢出声。温柔的时候也很温柔可亲,笑盈盈的,和我们什么都能聊,这时候我们都很喜欢她。班主任是个很负责的老师,她从早到晚都在,时不时来教室看我们,为了我们班操劳。可是换来的却是有的人背地骂她,我觉得很不应该。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">703 章晶晶</p><p class="ql-block">教育格言:信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑</p><p class="ql-block">学生感言:在我甚至是全体同学的眼中,章老师都是个极好的人。她很负责任,当晨光憙微时,教空里已经出现了她的身影;她爱学生,第一时间关心学生的状况;她循循善诱,教导有方,课堂生动有趣……太多太多了。都说"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",不管如何,章老师永远是我眼中最美的老师。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">704 王素娟</p><p class="ql-block">教育格言:捧着一颗心来,不带半根草去。</p><p class="ql-block">学生感言:恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。对于教学,王老师,您,一直都是力求完美的。课堂上,张口即吟,抬手即写,有一种不容阻断的气韵,那抑扬顿挫的诵读和讲解,让我们领悟到的不仅仅是英语学习带来的无限乐趣,还有受益颇丰的人生哲理。生活中,您,温柔善良,那平易近人穿透岁月,留在您的眉眼,言辞,和举手投足之间。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">705 黄琳</p><p class="ql-block">教育格言:欣赏孩子的优点 善待孩子的不足 快乐孩子的人生</p><p class="ql-block">学生感言:我们的班主任——黄老师,应该算是比较有个性的一个老师。她上课非常生动有趣,寓教于乐,使我们于捧腹大笑中,记牢了一个个知识点。另外,她在管理班级方面颇有经验, 使我们班有了干净的教室,严明的纪律。她以奖罚分明的手段激励同学不断进取。尽管我们有时对她有如“铁娘子”般的作风略为不满,可是在不经意的瞬间,我们又能体会到她那份语重心长,用心良苦。&nbsp;</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">706 张寒冰</p><p class="ql-block">教育格言:认认真真教书,踏踏实实育人</p><p class="ql-block">教育感言:在这两个多月的日子中,我们更加了解了我们的班主任——张老师。她也是我们班的数学老师。无论从老师来说还是班主任的角度都很好。当她是一位数学老师时,她会用不同的方法来教导我们,给我们最好的帮助,给各个同学相应的学习指导。从班主任的角度看,都是以最高要求来提高我们,给我们营造了一个安静的学习环境,照顾同学身体,把同学从德智体美劳多方面进行培养。给大家最好的教育,我非常敬佩张老师,给我们最好的帮助,我十分感激她——我的班主任。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">707 洪向娟</p><p class="ql-block">教育格言:勤于施教,安于乐教。</p><p class="ql-block">学生感言:洪老师上课有时幽默,有时非常严格,对自己也很严格,这也是她工作认真对学生负责的表现。只要是她的课,她几乎总是提前来教室,因为她总是要对上回的作业做总结与讲解,所以为了不耽误上课时间,她总是提前来,在黑板上把上回的作业答案抄写下来,大约快到上课时间,她就开始讲这些题目。每回的作业都是认认真真的批阅,很多小错误都逃不过她的眼睛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">708 吴灶根</p><p class="ql-block">教育格言:性格良好,待人以礼。有些老师的性格暴躁,处事方式比较激烈,有时候就会伤到孩子,影响沟通的质量,因此,性格情绪稳定的班主任。同时,人与人之间的沟通接触是需要有一定的尊重在里面的,班主任不以自己的职能居高,彼此平等的交流会更加舒适。</p><p class="ql-block">学生感言:班主任在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">801 邹永强</p><p class="ql-block">教育格言:爱己之心爱人,律人之心律己。</p><p class="ql-block">学生感言:勤劳的蜜蜂采集甜蜜,辛勤的园丁哺育花朵。邹老师,您用辛勤的汗水,培养着祖国的花朵;您工作严谨认真,用一支粉笔、三尺黑板书写着育人篇章。微笑绽放在脸上,关爱流淌在心田。您用辛勤得到了同学的认可,用耐心赢得了家长们的尊重。在您的带领下,我们一定能绘出人生中最灿烂的图景!在您的谆谆教导与呵护下,迷茫而懵懂的我们终能找到前进的方向!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">802 董群</p><p class="ql-block">教育格言:用真情教书,用真心育人。</p><p class="ql-block">学生感言:校园里总能看见您步履匆匆的身影;教室内总能听到您谆谆善诱的话语。董老师您是一江永不疲倦的流水,荡涤孩子们的灵魂;你是技艺精湛的指挥家,让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。董老师您每天都在忙碌工作,每天都在辛劳付出,以校为家,无怨无悔。您的教育,时而和风细雨声情并茂,时而雷厉风行,威严有加。您既是严师,也是慈母,更是诤友。您用人格培养人格,您用上进带动上进,您用爱心传递爱心。在您的引领下,一棵棵小树正在茁壮成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">803 郑渭花</p><p class="ql-block">教育格言:“耐心耕耘,静待花开”!简单的事情重复做,重复的事情用心做!做一个有情怀的老师,成就他人,幸福自己!</p><p class="ql-block">学生感言:有人说:欣赏一个人始于颜值,敬于才华,终于人品。而我们对您的欣赏正与此不谋而合。您待人和善,您做事认真,您教会了我们善良,仁爱,刻苦,勤奋和团队意识。您用您的人品指引着我们前进,用实际行动告诉我做人的道理。谢谢您,郑老师!您的“耐心耕耘、静待花开”让我们整个人生充满了意义!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">804 赖富君</p><p class="ql-block">教育格言:不为难任何一个学生,不放纵任何一个学生,用微笑迎接微笑,用关爱唤醒心灵!</p><p class="ql-block">学生感言:我曾记得您那双沾满粉笔灰的手,在黑板上自由翻飞间便留下几行娟秀的真迹,我曾记得您那温暖都笑容,微微上勾的嘴角边藏匿着您心中数不尽的喜悦,您就如默默无闻的树根,扶着小树茁壮成长,不求回报!感谢您,敬爱的老师!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">805 鲁怡嫱</p><p class="ql-block">教育格言:尽心教育,花开终有时</p><p class="ql-block">学生感言:学生评价:鲁老师一直都是一个有责任心的班主任。早读时,她总是与我们呢一起读背,尽管她根本无需记下这些东西;遇到难事时,她都积极解决不言放弃,望而生畏;对于一些不爱学习的同学,她也不会放弃,而是尽职尽责的带动他们一起学习,以身作则;有时上课写错了单词,她会向我们表示歉意。鲁老师身上的这些品质一定能够影响我们班,让我们班团结一心,前程似锦!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">806 陆文娟</p><p class="ql-block">教育格言:道阻且长,行则将至!</p><p class="ql-block">学生感言:她戴着一副蓝色边框的眼镜,镜片后有一双大大的眼睛,严厉而不失温柔,似乎能一眼看穿我们心里的小秘密。在她的课堂上,她只要一支粉笔,一本课本就能绘声绘色地带领我们畅游语文世界,幽默风趣的语言,经常让我们感觉语文课时间过得特别快,总是意犹未尽!她还经常找我们谈心,深入浅出地教导我们学习和做人的道理。她就像绵绵春雨“随风潜入夜,润物细无声”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">807 汪英</p><p class="ql-block">教育格言:努力工作,快乐生活。</p><p class="ql-block">学生感言:她是一个一眼就忘不了的,可爱和气的老师。汪老师脾气温温柔柔的,像清晨一朵沾着露珠的淡粉蔷薇。课上,她总是饶有趣味的讲述着本枯燥无味的概念,让课堂变得生动,气氛变得活跃。把我们的心与她紧紧相连。讲话语气柔和轻缓,让人如沐春风,自带令人信服的光环。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">808 吴世娟</p><p class="ql-block">教育格言:使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。</p><p class="ql-block">学生感言:从小学到现在,吴老师是我们遇到的最有责任心的班主任。她虽然脾气有点儿急,但我们知道那是因为她对我们的关心,她时刻关注我们的进退,时刻提醒我们的不足。她与我们没有任何的血缘关系,但她却尽心尽职,让我们能从一言一行中感受到那份浓厚而真实的爱!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">901 邵伟君</p><p class="ql-block">教育格言:闻道有先后 术业有专攻</p><p class="ql-block">学生感言:邵老师担任我们班班主任已经快两年的时间了,在两年里我有许多感悟:作为一名有着丰富教学经验的英语老师,她上课十分生动,课堂效率高,作业负担少,最大限度地发掘学生的学习潜能。她不仅在教学上能力突出,管理班级方面更有自己的一套方法。她奖惩分明,培养和发挥班干部的管理能力,对于班级里的突发状况会给于及时的处理,和蔼可亲的她对我们也十分关心,经常与我们交流谈心,帮助我们解决在学习上生活上发生的—切困难,帮我们分析学习上的优势与不足之处,教我们学习方法,让我们在学习上更加有拼劲,我们都希望能用最好的成绩来回报我们的老师!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">902 叶秀贞</p><p class="ql-block">教育感言:从不放弃任何一位学生,既是体育老师又当班主任更像全职妈妈。未来日子,希望我们愉快合作并划上您教师生涯最鲜艳的一笔!</p><p class="ql-block">学生感言:蓝天白云,花苞初绽,您回眸一笑,温柔灿烂。您相信:“乾坤未定,你我皆黑马。天生我才必有用。”您是我梦中的铃声,敲醒了我沉睡之心。叶不华,但孕育了花。每当人间四月天,百花竞相开放,人们的目光随着花。可谁知,花儿的下端,一缕淡绿,正陪衬着花。叶老师,您如您的姓,像绿叶般朴素,尽心尽力,希望学生实现他们的梦想,翱翔广阔蓝天。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">903 胡伟荣</p><p class="ql-block">教育格言:善待每一位学生</p><p class="ql-block">学生感言:老师像桑树,默默奉献不求索取,如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神。胡老师幽默风趣却又不失严肃,总是费尽心思让我们学得更轻松,在娱乐学习中丰富我们的知识,潜移默化的提升我们的成绩。胡老师关爱每一位学生,不放弃每一位学生,豪气大方而又细致入微,往往从小事中教育我们做人的道理。愿我们永远是您的学生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">904 徐丽娜</p><p class="ql-block">教育格言:读一书,增一智。</p><p class="ql-block">学生感言:我们的班主任是个和蔼可亲,性格活泼的科学老师,走上讲台他是我们认真敬业的科学老师,把科学知识一点一滴的传授给我们,严格要求我们学习态度端正,学习不能随便应付,讲台下,她也像一位和蔼可亲的长辈,时而幽默风趣的同我们聊天开玩笑,也总是语重心长的教导我们人生的道理。时时刻刻关注着我们的一举一动,关心关爱着我们。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">905 张慧芳</p><p class="ql-block">教育格言:用爱心来做事,用感恩的心做人。</p><p class="ql-block">学生感言:&nbsp;一头短发,一副眼镜,还有那一红一白的粉笔就是您的标配。晨光照进教室的那一刻,您已开始讲课,但那本教科书永远只摊在讲台上,没错,那一条条定理、一道道难题您早已铭记于心。张老师,您对待学生的认真负责的态度,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆!光,从未消失!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">906 游思娟</p><p class="ql-block">教育格言:欲授其道,先正其身。</p><p class="ql-block">学生感言:老师,您用过硬的专业知识给予我们最有效的指导,您用风趣幽默的话语带给我们无限的乐趣,您用和蔼的教导带给我们无穷的信心。因为有您,我们才能沐浴着爱的阳光健康成长,也正因为有您,那颗深埋心底的希望的种子茁壮成长!教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">907 胡国栋</p><p class="ql-block">教育格言:三尺讲台,四季耕耘,人生无悔。</p><p class="ql-block">学生感言:胡老师是一位对教育事业十分专注的人。在他的语文课上,时常说的一些生活例子幽默风趣,使课堂增加了一丝欢乐的气氛。在其他课上,胡老师都会通过走廊来查看同学们上课是否认真,偶尔还会提醒某些打瞌睡的同学。胡老师对同学们的体育项目十分关注,有时安排的一个小竞赛,会让同学们变得轻松愉悦。胡老师,感谢您陪伴我们的日日月月!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">908 邓会清</p><p class="ql-block">教育格言:望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。</p><p class="ql-block">学生感言:我们的班主任是一个双面的老师。他平时对我们认真负责,一丝不苟,严肃。但在运动会上他和我们也会有说有笑,他是我们知心的朋友。他制定了班规,严格要求我们严于律己,宽以待人;让我们做事要有效率;参加活动要有纪律;做事要有始有终,不能半途而废。他不仅注重我们的思想,更关心我们的健康,所以每天傍晚都会看到我们在操场上跑步。</p>

我们

感言

班主任

学生

老师

格言

教育

建德市

学习

课堂